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現(xiàn)代學(xué)習(xí)與潛能開(kāi)發(fā)

現(xiàn)代學(xué)習(xí)與潛能開(kāi)發(fā)

定 價(jià):¥19.00

作 者: 梁國(guó)平,楊馳 著
出版社: 四川大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 各級(jí)教育

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ISBN: 9787561454664 出版時(shí)間: 2011-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 234 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  大學(xué)生素質(zhì)教育讀本《現(xiàn)代學(xué)習(xí)與潛能開(kāi)發(fā)》將會(huì)給我們帶來(lái)啟發(fā)。本書(shū)從“大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和要求”開(kāi)始,讓我們?nèi)媪私獯髮W(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法的基本要求以及成功學(xué)習(xí)的有效策略;然后從保持學(xué)習(xí)的最佳心理狀態(tài)、制訂計(jì)劃與科學(xué)利用時(shí)間、學(xué)習(xí)與注意力、學(xué)習(xí)與遷移、科學(xué)用腦、探索適合自己個(gè)性的學(xué)習(xí)方法等八個(gè)方面闡述了大學(xué)的基本學(xué)習(xí)策略;最后從大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力、有效協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達(dá)的能力、創(chuàng)新思維與實(shí)踐的能力、批判性反思與自我發(fā)展的能力等方面與第一、二部分內(nèi)容默契配合繼續(xù)進(jìn)行探討,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、成才、潛能開(kāi)發(fā)具有十分重要的意義。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《現(xiàn)代學(xué)習(xí)與潛能開(kāi)發(fā)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分 大學(xué)學(xué)習(xí)的基本認(rèn)識(shí)
 第一章 大學(xué)學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)
  一、學(xué)習(xí)從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)
  二、專(zhuān)業(yè)性與綜合性密切結(jié)合
  三、全面發(fā)展和能力培養(yǎng)并重
  啟迪心靈的小故事人生就是一頓自助餐抉擇
  勤奮學(xué)習(xí),不斷超越“生命的高度”
 第二章 大學(xué)學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)
  一、預(yù)習(xí)
  二、聽(tīng)課
  三、記筆記
  四、復(fù)習(xí)
  五、作業(yè)
  六、系統(tǒng)小結(jié)
  七、考試
  學(xué)習(xí)參考大學(xué)生應(yīng)該充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)
 第三章 學(xué)習(xí)能力發(fā)展的基本途徑
  啟迪心靈的小故事竭盡全力才能成功
  學(xué)習(xí)參考2011年畢業(yè)生感言
 第四章 學(xué)習(xí)存在的主要問(wèn)題
  一、學(xué)習(xí)方法上存在的主要問(wèn)題
  二、問(wèn)題學(xué)生的粗略分類(lèi)
  學(xué)習(xí)參考正確對(duì)待專(zhuān)業(yè)課、公共課和選修課
  閱讀的方法
 第五章 學(xué)習(xí)要有好方法
  一、大學(xué)學(xué)習(xí)方法的基本要求
  二、掌握斜學(xué)學(xué)習(xí)方法的保障
  三、成功學(xué)習(xí)的有效策略
  四、先成熟,后成功
  學(xué)習(xí)參考學(xué)好計(jì)算機(jī),對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)意義重大
  事半功倍的學(xué)習(xí)方法
第二部分 大學(xué)學(xué)習(xí)的基本策略
 第一章 保持學(xué)習(xí)的最佳心理狀態(tài)
  一、樹(shù)立崇高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
  二、選擇有效的奮斗目標(biāo)
  三、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣
  四、要有信心、決心和恒心
  動(dòng)機(jī)的寓言孩子在為誰(shuí)而玩
 第二章 制訂計(jì)劃與科學(xué)利用時(shí)間
  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性
  二、研究計(jì)劃的制訂
  三、時(shí)間的有效運(yùn)籌
  ……
第三部分 創(chuàng)新思維與能力培養(yǎng)
參考文獻(xiàn)
后記

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