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中國(guó)法制與法學(xué)教育

中國(guó)法制與法學(xué)教育

定 價(jià):¥62.00

作 者: 王立民 著
出版社: 法律出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 法理學(xué)

ISBN: 9787511822765 出版時(shí)間: 2011-09-01 包裝: 精裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 297 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中國(guó)法制與法學(xué)教育》為了紀(jì)念華東政法大學(xué)招收法律史專業(yè)碩士研究生30周年和博士研究生10周年,同時(shí),為了讓本專業(yè)團(tuán)隊(duì)在法律史研究方面的成果保留下來(lái),為以后的學(xué)科發(fā)展做一些學(xué)術(shù)積累,經(jīng)過(guò)商議,我們嘗試編輯出版三個(gè)系列的著作。第一系列是出版本學(xué)科之奠基人王召棠、徐軼民和陳鵬生三位教授的法學(xué)文集。自1981年本學(xué)科獲準(zhǔn)招收碩士研究生后,三位教授培養(yǎng)了一批又一批法律史專業(yè)的研究生,為學(xué)科的發(fā)展壯大做出了巨大的貢獻(xiàn)。在此過(guò)程中,他們著書立說(shuō),出版和發(fā)表了大量有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的研究成果,我們將其收集匯編,以三本法學(xué)文集的方式予以出版,在彰顯他們業(yè)績(jī)的同時(shí),方便讀者查閱、引用以及研究。

作者簡(jiǎn)介

  王立民,男,1950年生,浙江寧波人。現(xiàn)任華東政法院副校長(zhǎng)、教授、博士研究生導(dǎo)師。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。1998年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師,2003年被評(píng)為首屆“上海高校教學(xué)名師”,2005年獲“上海市第六屆教育科研工作先進(jìn)個(gè)人”稱事情。1979年畢業(yè)于華東師范大學(xué)哲學(xué)研究班(試點(diǎn))。1985年畢業(yè)于華東政法學(xué)院,獲法學(xué)碩士學(xué)位。1993年畢業(yè)于華東師范大學(xué),獲歷史學(xué)博士學(xué)位。已出版?zhèn)€人專著《上海法制史》、《唐律新探》、《古代東方法研究》、《法律思想與法律制度》和《上海租界法制史話》等。主編、參編了其他著作35部。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文200余篇,其他文章180余篇。主持、參加了3個(gè)國(guó)家項(xiàng)目、10個(gè)省部級(jí)和上海市項(xiàng)目、3個(gè)福特基金項(xiàng)目,已獲上海市和司法部等的學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)。兼任中國(guó)法律史學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)監(jiān)獄史學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任、教育部高等學(xué)校法學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)司法考試協(xié)調(diào)委員會(huì)協(xié)調(diào)委員,上海市委政法委執(zhí)法督察員、中國(guó)國(guó)際律師培訓(xùn)中心副主任、上海市法制講師團(tuán)高級(jí)講師、上海市政治學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市法學(xué)會(huì)法理法制史研究會(huì)副總干事、上海市中信正義律師事務(wù)所律師等職。

圖書目錄

第一篇 中國(guó)古代法制 一、中國(guó)的新儒學(xué)與法制 漢朝的新儒學(xué)開始影響當(dāng)時(shí)的法制 宋、明兩朝的新儒學(xué)深刻地影響當(dāng)時(shí)的法制 近現(xiàn)代的新儒學(xué)漸離法制 值得關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題 二、中國(guó)古代律中條標(biāo)之演進(jìn) 條標(biāo)演進(jìn)中保持的共同點(diǎn) 條標(biāo)演進(jìn)中存在的不同點(diǎn) 條標(biāo)演進(jìn)中一些值得關(guān)注的問(wèn)題 三、中國(guó)古代刑法與佛道教 有關(guān)佛教的規(guī)定及其比較 有關(guān)僧道的犯罪及其實(shí)例 有關(guān)中國(guó)古代刑法對(duì)佛道教規(guī)定的特點(diǎn) 四、中國(guó)古代司法公正的考察和分析 中國(guó)古代司法公正的理論 實(shí)現(xiàn)司法公正的措施 造成司法不公正的主要原因 與其他古代東方國(guó)家司法公正的比較 五、中國(guó)古代法制小論七則 “湯刑”是商朝的法典 中國(guó)古代大治時(shí)期的法制和諧與社會(huì)和諧 唐朝刑法化的司法制度 “九卿會(huì)審”及其他 “申明亭”調(diào)解的思考 中國(guó)古代的親告與相隱 “三刺”與德治第二篇 中國(guó)現(xiàn)代法制及相關(guān)問(wèn)題 一、中國(guó)法制現(xiàn)代化諸問(wèn)題研究 中國(guó)法制現(xiàn)代化中的三個(gè)重要時(shí)期 中國(guó)現(xiàn)代法制在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用 中國(guó)目前在推進(jìn)法制現(xiàn)代化中遇到的主要困難及克服的主要途徑 二、中國(guó)的租界與法制現(xiàn)代化 中國(guó)租界的建立為建設(shè)現(xiàn)代法制創(chuàng)造了條件 中國(guó)租界的現(xiàn)代法制優(yōu)于中國(guó)傳統(tǒng)法制 有關(guān)中國(guó)租界法制與現(xiàn)代化中的一些問(wèn)題 三、反恐立法及其完善 世界上的反恐立法 中國(guó)當(dāng)前的反恐立法 中國(guó)反恐立法的進(jìn)一步完善 四、法治與社會(huì)管理創(chuàng)新 法治在社會(huì)管理創(chuàng)新中的優(yōu)越性 依法社會(huì)管理創(chuàng)新應(yīng)遵循的原則 一些相關(guān)問(wèn)題 五、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代立法 新的個(gè)稅申報(bào)制度與社會(huì)進(jìn)步 物權(quán)法與社會(huì)和諧 政府信息公開與依法行政 體育的發(fā)展與體育法制的完善 “限塑令”促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)文明 律師法的修訂推動(dòng)法治進(jìn)程 公務(wù)員法與廉政建設(shè) 陸資入臺(tái)與法制準(zhǔn)備 六、焦點(diǎn)問(wèn)題的法律探究 改革開放的30年就是建設(shè)憲政的30年 提升執(zhí)政能力需加強(qiáng)法律控制 牢固樹立“依法治非”意識(shí) 禽流感與法律控制 汶川大地震后的法治關(guān)注 奧運(yùn)會(huì)與CAS體育仲裁 舉辦世博會(huì)與法治的推進(jìn) 發(fā)揮世博會(huì)的法治案例作用 法文化建設(shè)與城市建設(shè) 上訪與直訴 陋習(xí)與法治 索馬里海盜、倭寇與法律制裁第三篇 中國(guó)近現(xiàn)代司法 一、也論馬錫五審判方式 馬錫五審判方式深受人民群眾歡迎的原因 馬錫五審判方式的發(fā)展階段 馬錫五審判方式的當(dāng)代司法價(jià)值 二、實(shí)現(xiàn)司法公正的必由之路 通過(guò)司法改革來(lái)實(shí)現(xiàn)司法公正的必要性 當(dāng)前司法不公的主要表現(xiàn) 通過(guò)司法改革來(lái)實(shí)現(xiàn)司法公正的措施 三、再論中國(guó)審判方式的改革 審判方式改革是世界發(fā)展的趨勢(shì) 中國(guó)有必要進(jìn)行審判方式改革 中國(guó)審判方式改革需要解決的問(wèn)題 四、科學(xué)發(fā)展觀與司法體制改革 用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)引領(lǐng)中國(guó)司法體制改革的優(yōu)越性 用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)分析和解決中國(guó)司法體制改革中的問(wèn)題 用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)中國(guó)司法體制改革所要重視的問(wèn)題 五、中國(guó)現(xiàn)代司法中的四點(diǎn)思考 司法體制改革呼喚思維創(chuàng)新 死刑核準(zhǔn)權(quán)的收回與法治進(jìn)步 法律援助及其存在問(wèn)題的解決 法官素質(zhì)與司法腐敗第四篇 中國(guó)法學(xué)教育 一、中國(guó)法學(xué)教育熱議問(wèn)題的再思考 關(guān)于職業(yè)教育與素質(zhì)教育的問(wèn)題 關(guān)于法學(xué)教育多樣性與統(tǒng)一性的問(wèn)題 關(guān)于法學(xué)教育與國(guó)家統(tǒng)一司法考試的問(wèn)題 二、中國(guó)法學(xué)教育的職業(yè)化趨向 中國(guó)法學(xué)教育職業(yè)化趨向的背景 中國(guó)法學(xué)教育職業(yè)化趨向的最新表現(xiàn) 中國(guó)法學(xué)教育職業(yè)化趨向中遇到的困難及其應(yīng)對(duì)辦法 三、診所法律教育的思考 診所法律教育的誕生地在美國(guó) 美國(guó)診所法律教育的開展及其存在的問(wèn)題 中國(guó)的教學(xué)實(shí)習(xí)與診所法律教育的主要區(qū)別 前瞻中國(guó)的診所法律教育 四、診所法律教育與相關(guān)法律教育的關(guān)系 診所法律教育與傳統(tǒng)法律教育的關(guān)系 診所法律教育與律師實(shí)務(wù)課的關(guān)系 診所法律教育與法律援助的關(guān)系 五、診所法律教育的方法 診所法律教育方法的意義 診所法律教育的主要方法 診所法律教育方法的優(yōu)越性 診所法律教育方法中值得注意的幾個(gè)問(wèn)題 六、中國(guó)法學(xué)教育的其他思考 法學(xué)教育與構(gòu)建和諧社會(huì) 助司法權(quán)威與法學(xué)教育一臂之力 世界法律大會(huì)與法學(xué)教育 課堂上的梁祝劇與法制后記

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