兒童創(chuàng)意學(xué)畫(huà)：植物

　　《兒童創(chuàng)意學(xué)畫(huà)：植物》不同于隊(duì)往的傳統(tǒng)學(xué)畫(huà)書(shū)，它設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)具一格，打破了隊(duì)往學(xué)畫(huà)、描畫(huà)的規(guī)范性和單調(diào)性。每一幅圖畫(huà)在創(chuàng)作之前都有小小的提示，使孩子們不至于迷失方向，也不會(huì)被領(lǐng)進(jìn)”死胡同”。書(shū)中配隊(duì)精美的生活圖景，色彩艷麗，孩子完全可隊(duì)根據(jù)圖景開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力，將自己腦海中的事物的樣子添畫(huà)在畫(huà)面當(dāng)中。隨著孩子繪畫(huà)的完成，展現(xiàn)在他們面前的就是一個(gè)個(gè)美麗的”新世界”。孩子的作品對(duì)其自身而言也就成了一個(gè)個(gè)小小的“發(fā)明”。

暫缺《兒童創(chuàng)意學(xué)畫(huà)：植物》作者簡(jiǎn)介