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當(dāng)代大學(xué)生健康教育教程

當(dāng)代大學(xué)生健康教育教程

定 價(jià):¥29.50

作 者: 梁維君 主編
出版社: 湖南師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 健康百科

ISBN: 9787564805524 出版時(shí)間: 2011-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 266 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  健康是人類永恒的主題。聯(lián)合國首個(gè)《人類發(fā)展報(bào)告》指出:健康是人的權(quán)利與尊嚴(yán),也是人類共同的財(cái)富與文明。世界衛(wèi)生組織(WHO)前總干事哈夫丹·馬勃博士說:“必須讓人們認(rèn)識(shí)到,健康并不代表一切,但失去健康便喪失一切?!秉h的十七大報(bào)告提出:健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系千家萬戶的幸福,追求健康成為我們共同的發(fā)展目標(biāo)。國家《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》指出:加強(qiáng)全民健康教育,積極倡導(dǎo)健康生活方式。 大學(xué)生是祖國的未來和希望,肩負(fù)著祖國建設(shè)和民族振興的重任。他們欲完成時(shí)代賦予的光榮使命,必須德、智、體、美全面發(fā)展,而身心健康是首要保證。培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才是高等教育的重要任務(wù),高校應(yīng)根據(jù)大學(xué)生的身心特點(diǎn),有計(jì)劃、有目的地開展健康教育,幫助他們樹立健康第一、終身鍛煉的現(xiàn)代健康意識(shí)和衛(wèi)生觀,自覺選擇健康行為和生活方式。這不僅可為其成長奠定基礎(chǔ),而且將推動(dòng)和促進(jìn)大學(xué)和諧校園的建設(shè),甚至是關(guān)系到中華民族健康素質(zhì)全面提升的一項(xiàng)重要舉措。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《當(dāng)代大學(xué)生健康教育教程》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 健康概論
  第一節(jié) 健康和健康相關(guān)因素
    一、健康的定義
    二、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變及健康的現(xiàn)代概念
    三、健康的標(biāo)準(zhǔn)和亞健康
    四、影響健康的因素
  第二節(jié) 健康教育與健康促進(jìn)
    一、健康教育概述
    二、健康促進(jìn)
    三、健康教育與健康促進(jìn)的意義、目的和任務(wù)
第二章 行為與健康
  第一節(jié) 人類行為概述
    一、行為的概念
    二、行為的分類
    三、行為的發(fā)展
    四、行為與健康的關(guān)系
  第二節(jié) 健康相關(guān)行為
    一、健康行為的概念
    二、影響健康行為的因素
    三、健康相關(guān)行為的分類
    四、幾種不良行為
第三章 大學(xué)生常見的心理疾病 
  第一節(jié) 心理健康的概念
    一、什么是心理健康
    二、評(píng)估心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
    三、相關(guān)概念的區(qū)分及內(nèi)涵
    四、正常心理與異常心理
  第二節(jié) 大學(xué)生常見的心理疾病
    一、心理疾病概述 
    二、心理疾病的主要分類  ……第四章 食物與健康第五章 非傳染性疾病第六章 傳染性疾病第七章 現(xiàn)場(chǎng)急救及突發(fā)災(zāi)害事故應(yīng)對(duì)第八章 藥物基本知識(shí)第九章 常見檢驗(yàn)及檢查結(jié)果的臨床意義參考文獻(xiàn)

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