數(shù)字電路與邏輯設(shè)計學習指導

第1章 數(shù)字技術(shù)基礎(chǔ)
1.1 教學要求
1.2 基本知識點
1.2.1 數(shù)制與編碼
1.2.2 邏輯代數(shù)基礎(chǔ)
1.2.3 邏輯函數(shù)及其表示方法
1.2.4 邏輯函數(shù)的化簡
1.3 例題解析
1.3.1 不同數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換與BCD編碼
1.3.2 邏輯等式的證明
1.3.3 邏輯函數(shù)不同表示方法之間的轉(zhuǎn)換
1.3.4 邏輯函數(shù)的代數(shù)法化簡
1.3.5 邏輯函數(shù)的卡諾圖法化簡
1.4 習題解答
第2章 邏輯門電路
2.1 教學要求
2.2 基本知識點
2.2.1 數(shù)字集成電路的特點和分類
2.2.2 晶體管的開關(guān)特性
2.2.3 二極管邏輯門
2.2.4 三極管反相器
2.2.5 TTL集成邏輯門
2.2.6 ECL邏輯門
2.2.7 CMOS邏輯門
2.2.8 不同工藝邏輯門之間的互聯(lián)
2.3 例題解析
2.3.1 TTL和CMOS門電路輸入和輸出特性的分析與計算
2.3.2 TTL和CMOS門電路驅(qū)動能力的計算
2.3.3 TTL和CMOS集成邏輯門的結(jié)構(gòu)設(shè)計與分析
2.3.4 OC（OD)門上拉電阻的計算
2.4 習題解答
第3章 組合電路的分析與設(shè)計
3.1 教學要求
3.2 基本知識點
3.2.1 組合電路的特點
3.2.2 組合電路的分析
3.2.3 小規(guī)模組合邏輯電路的設(shè)計
3.2.4 組合邏輯電路的冒險
3.2.5 常用的中規(guī)模組合邏輯電路與應(yīng)用
3.3 例題解析
3.4 習題解答
第4章 集成觸發(fā)器
4.1 教學要求
4.2 基本知識點
4.2.1 時序電路的特點
4.2.2 觸發(fā)器的基本特性及其記憶作用
4.2.3 基本RS觸發(fā)器
4.2.4 各種鐘控觸發(fā)器的邏輯功能
4.2.5 集成TTL主從觸發(fā)器
4.2.6 集成邊沿觸發(fā)器
4.2.7 CMOS觸發(fā)器
4.2.8 集成觸發(fā)器的選用和參數(shù)
4.3 例題解析
4.4 習題解答
第5章 時序邏輯電路
5.1 教學要求
5.2 基本知識點
5.2.1 基本定義及概述
5.2.2 同步時序邏輯電路分析
5.2.3 異步時序邏輯電路的分析
5.2.4 常用時序電路的設(shè)計
5.2.5 一般時序邏輯電路的設(shè)計
5.2.6 采用小規(guī)模集成器件設(shè)計異步計數(shù)器
5.3 綜合例題解析
5.4 習題解答
第6章 中規(guī)模時序集成電路及應(yīng)用
6.1 教學要求
6.2 基本知識點
6.2.1 中規(guī)模異步計數(shù)器
6.2.2 中規(guī)模同步計數(shù)器
6.2.3 中規(guī)模計數(shù)器的應(yīng)用
6.2.4 中規(guī)模移位寄存器
6.2.5 中規(guī)模移存器的應(yīng)用舉例
6.3 綜合例題解析
6.4 習題解答
第7章 可編程邏輯器件
7.1 教學要求
7.2 基本知識點及例題
7.2.1 存儲器及其在可編程邏輯實現(xiàn)方面的應(yīng)用
7.2.2 簡單PLD的結(jié)構(gòu)特點
7.2.3 CPLD／FPGA的特點
7.3 習題解答
第8章 硬件描述語言VHDL
8.1 教學要求
8.2 基本知識點及例題
8.2.1 硬件描述語言的特點
8.2.2 應(yīng)用VHDL進程時應(yīng)注意的問題
8.2.3 狀態(tài)機的應(yīng)用
8.3 習題解答
第9章 數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換
9.1 教學要求
9.2 基本知識點
9.2.1 數(shù)模轉(zhuǎn)換器
9.2.2 模數(shù)轉(zhuǎn)換器
9.3 例題解析
9.4 習題解答
第10章 脈沖波形的產(chǎn)生與變換
10.1 教學要求
10.2 基本知識點
10.2.1 波形的基礎(chǔ)知識
10.2.2 施密特觸發(fā)器
10.2.3 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器
10.2.4 多諧振蕩器
10.3 例題解析
10.4 習題解答
附錄：北京郵電大學"數(shù)字電路"課碩士研究生入學考試真題題選
試題A 2007年數(shù)字電路試卷
答案A 2007年數(shù)字電路試卷參考答案
試題B 2008年數(shù)字電路試卷
答案B 2008年數(shù)字電路試卷參考答案
試題C 2010年數(shù)字電路試卷
答案C 2010年數(shù)字電路試卷參考答案