水文化中的數學智慧：德宏傣族民俗文化中的數學元素

第一章 緒論
第一節(jié) 德宏傣族數學文化的研究背景
第二節(jié) 研究傣族數學文化的現實意義過程和結論
第二章 少數民族數學文化研究概述
第一節(jié) 少數民族數學文化
第二節(jié) 對少數民族數學發(fā)展史的研究
第三節(jié) 少數民族傳統(tǒng)生活中的數學文化
第四節(jié) 從理論視角對民族數學文化的研究
第三章 水的民族——德宏傣族文化概觀
第一節(jié) 德宏傣族的歷史淵源
第二節(jié) 豐富多彩的德宏傣族文化習俗
第四章 傣族文化中的數、形及度量衡
第一節(jié) 數的概念與運算
第二節(jié) 傣族文化中的形
第三節(jié) 度量衡的計量方法與工具
第四節(jié) 數學與傣歷
第五章 德宏服飾中的幾何圖形
第一節(jié) 幾何紋樣
第二節(jié) 德宏傣族服飾文化中的幾何紋樣
第三節(jié) 傣族服飾中數學元素小結
第六章 傣族建筑文化中的數學
第一節(jié) 佛寺及佛塔
第二節(jié) 建筑及民居
第三節(jié) 德宏傣族建筑物中的數學元素小結
第七章 傣族日常生活中的數學
第一節(jié) 日常生活用品
第二節(jié) 樂器
第三節(jié) 孔雀舞
第四節(jié) 傣族剪紙
第五節(jié) 殯葬及文身
第六節(jié) 傣族文學藝術與數學
第八章 少數民族數學文化與少數民族數學教育
第一節(jié) 學校數學教育與數學文化
第二節(jié) 少數民族數學文化的教育意義
第三節(jié) 學校數學教育與少數民族學生背景文化的沖突
第四節(jié) 少數民族數學文化教育在中小學數學教育中的開展
第五節(jié) 少數民族數學文化教學的困境
附錄一 參加第五屆東亞地區(qū)數學教育國際會議(EARCOME5)交流材料
附錄二 “數學教育的社會—文化研究”專題國際學術研討會會議紀要
附錄三 田野日志
參考文獻
后記