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童心的回應與引領:基于兒童本真的小學教育創(chuàng)新實踐

童心的回應與引領:基于兒童本真的小學教育創(chuàng)新實踐

定 價:¥28.00

作 者: 周薇娓 主編
出版社: 寧波出版社
叢編項:
標 簽: 各級教育

ISBN: 9787807439233 出版時間: 2011-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 176 字數(shù):  

內容簡介

  《童心的回應與引領:基于兒童本真的小學教育創(chuàng)新實踐》是我校在開放教育模式構筑中對相關因素具體探索的成果。開放性教育本質上就是回歸童心、回應童心、引領童心,按照兒童的身心發(fā)展規(guī)律,進行教育活動設計與實施的一種教育形態(tài),也是促使兒童由好學轉為樂學的教育境界的追求。而這種教育形態(tài)的構筑與樂學境界的實現(xiàn)是一項繁重而又艱巨的系統(tǒng)工程。我們的實踐探索只能說是為這一工程添磚加瓦,昭示了學校教師與家長為理想教育的實現(xiàn)而盡的自身的綿薄之力。

作者簡介

暫缺《童心的回應與引領:基于兒童本真的小學教育創(chuàng)新實踐》作者簡介

圖書目錄

序/周薇娓
緒論 在“保衛(wèi)童年”中追尋教育真諦
第一章 創(chuàng)意禮儀教育讓童心清透
第二章 趣味品德課程讓童心真切
第三章 節(jié)慶語文實踐讓童心閃亮
第四章 彈性數(shù)學作業(yè)讓童心綻放
第五章 動感職業(yè)體驗讓童心飛揚
第六章 假日體藝休閑讓童心釋放

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