《高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》以2007年教育部辦公廳印發(fā)的《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學要求》為綱,采用項目化課程教學模式來組織編寫。全書分生涯規(guī)劃、就業(yè)應聘、入職準備、創(chuàng)業(yè)體驗4個教學項目,每個項目由經典案例開篇,引入相關典型學習情境,每個學習情境都有明確的學習任務,精選了相關的閱讀資料,并根據(jù)大學生認知特點配置了基礎性知識。教材采用引導文的體例形式引導學生一步一步完成項目,在完成項目任務的同時,引導學生去閱讀材料,學習知識。既有利于學生自主學習,更有利于教學做一體化?!陡呗毶殬I(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》可作為高職高專院校各專業(yè)學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導的公共課教材,也可作為一般讀者的自學讀物。