30分鐘提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)

　　《30分鐘輕松完成家庭作業(yè)》：家庭作業(yè)是學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)基本組成部分，它能加強(qiáng)青少年的獨(dú)立性和自我責(zé)任感，讓他們?nèi)〉脤W(xué)業(yè)的成功。本書(shū)將向年輕的讀者展示他們應(yīng)該如何更有效地完成家庭作業(yè)，除了講述緊急情況下避免陷入尷尬境地的方法，更主要是解釋該如何完成家庭作業(yè)以取得更好的成績(jī)。 《30分鐘巧解應(yīng)用題》：在解答應(yīng)用題時(shí)，應(yīng)該把文字說(shuō)明翻譯成數(shù)學(xué)語(yǔ)言。這個(gè)要求讓許多學(xué)生無(wú)從下手。為了掌握復(fù)雜的應(yīng)用題，學(xué)生們需要獲得有效工作和解題的策略。這本書(shū)提供了所有這些內(nèi)容。除此之外，本書(shū)一開(kāi)始列舉了幾種可能性，學(xué)生能清楚知道自己屬于哪種類(lèi)型，然后針對(duì)個(gè)人情況，攻克應(yīng)用題這個(gè)難關(guān)。 《30分鐘搞定課堂測(cè)驗(yàn)》：如果誰(shuí)想在將來(lái)從容應(yīng)對(duì)課堂測(cè)驗(yàn)，那本書(shū)對(duì)他就再合適不過(guò)了。在這里，孩子們能找到許多正確準(zhǔn)備課堂測(cè)驗(yàn)的訣竅，能學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝畏懼心理，以及如何在課堂測(cè)驗(yàn)中保持清醒的頭腦，最后輕松搞定課堂測(cè)驗(yàn)。 《30分鐘打造滿(mǎn)分作文》：學(xué)生們必須要明確區(qū)分?jǐn)⑹隆?fù)述、內(nèi)容摘要、報(bào)告和說(shuō)明文及其他許多作文類(lèi)型之間的區(qū)別，才能夠獨(dú)立完成這些文章的寫(xiě)作。本書(shū)在錯(cuò)綜復(fù)雜的概念和規(guī)則的“密林”中給出了明晰的概況，讓學(xué)生對(duì)各種作文類(lèi)型了然于胸。通過(guò)針對(duì)不同類(lèi)型作文的練習(xí)，更加深了他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。 《30分鐘成為運(yùn)算高手》：誰(shuí)要是在運(yùn)算方面成為高手，優(yōu)勢(shì)可不僅僅表現(xiàn)在學(xué)校里。在這本書(shū)中，孩子們將了解到哪些材料對(duì)于運(yùn)算是重要的，如何通過(guò)技巧和有針對(duì)性的練習(xí)成為真正的運(yùn)算高手。

　　比約恩·格默，有數(shù)學(xué)、物理和教育學(xué)背景，常年擔(dān)任培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的教員。憑借高等中學(xué)老師的教育背景，他對(duì)創(chuàng)造力和解決難題這類(lèi)主題進(jìn)行了透徹的科學(xué)研究。在學(xué)習(xí)方法領(lǐng)域見(jiàn)長(zhǎng)于如何集中注意力這一問(wèn)題。他是大量學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書(shū)的作者。 達(dá)妮埃拉·托伊雷爾，德國(guó)高級(jí)中學(xué)的德語(yǔ)和歷史老師，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)”的作者和顧問(wèn)。 迪爾克·康納茨，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)立者與所有人。他針對(duì)學(xué)生、父母及家庭組織了一系列的假期與日常輔導(dǎo)班。圍繞著“學(xué)習(xí)”這個(gè)主題，已經(jīng)出版了大量的書(shū)籍。