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大眾化的馬克思主義

大眾化的馬克思主義

定 價:¥48.00

作 者: 韋正翔 著
出版社: 中國社會科學出版社
叢編項:
標 簽: 馬克思主義哲學

ISBN: 9787516104033 出版時間: 2012-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 350 字數(shù):  

內容簡介

  《大眾化的馬克思主義》是根據(jù)清華大學馬克思主義研究院一線教授韋正翔的課堂講稿整理而成的。此講稿的視頻在全球最大的中文視頻網(wǎng)站排行榜的哲學類排第一名。作為從事多年馬克思主義公共課的教學的老師,本書真正做到了讓學生在課堂上坐得住、聽得進。

作者簡介

  韋正翔,出生于1963年12月。現(xiàn)為清華大學馬克思主義學院馬克思主義原理組副負責人、馬克思主義理論專業(yè)外語課組負責人、中國馬克思主義與當代課程組主講教師,教授、博士生導師、博士后流動站專家、共家學派的倡立者。清華大學第十屆學位評定分委員會成員。曾為北京師范大學哲學系學士、中國人民大學哲學系碩士生和博士。英文曾達同傳水平,能夠用德文、法文、日文、俄文閱讀,已錄制了英語、德語、法語、日語、古希伯來語、梵語、阿拉伯語、古希臘語、拉丁語等10門外語語法的部分錄音(可在http://www.tudou.com/home/_78781713收聽)。曾在清華人文學院哲學系工作8年;曾為國際學術會議的口譯、筆譯和譯審;全國婦聯(lián)國際部美洲和大洋洲處和國際項目合作處工作人員、某進出口公司的出口部副經(jīng)理。曾接受聯(lián)合國的聯(lián)系組織扶輪國際和美國南卡羅來納大學的邀請,在美國用英文講授了三年的《中國哲學》。曾在墨爾本大學應用哲學和公共倫理研究中心做了一年的交換學者。曾赴德國和意大利進行全球化問題的學術考察兼商業(yè)談判顧問。曾為新加坡大型信息技術展外貿簽約代理。曾隨清華顧秉林校長和袁駟副校長率領的清華大型百年校慶訪美團在美國的哈佛大學、斯坦福大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、麻省理工學院、加州伯克利大學、聯(lián)合國大學做關于“馬克思主義與中國傳統(tǒng)哲學的現(xiàn)代化”的英文演講和會談。正在寫作《追尋幸福:馬克思主義與世界文明的締造(中文卷)》、《追尋幸福:馬克思主義與世界文明的締造(西方卷)》、《〈共產(chǎn)黨宣言〉探究(對照漢、德、英、法、俄文版)》、《〈資本論〉探究(對照漢、德、英、法、俄文版)》。主要代表作有:(1)獨著《大眾化的馬克思主義》(約30多萬字);(2)《有清華學生這樣學習馬克思主義》(韋正翔、張正東主編,約35萬字);(3)《馬克思主義基本觀點18講》(趙甲明、韋正翔主編,約45萬字);(4)《博士生關注的當代問題探析》(趙甲明、韋正翔主編,《中國馬克思主義與當代》課程輔助教材,約50萬字);(5)獨著《國際政治的全球化與國際道德危機:全球倫理的圓桌模式構想》(約35萬字);(6)獨著《逃離國際經(jīng)濟中的倫理風險》(約36萬字);(7)獨著《軟和平:國際政治中的強權與道德》(約26萬字);(8)獨譯《金融領域中的倫理沖突》(約17萬字);(9)獨著《生活原來可以如此有趣:在墨爾本大學的思想筆錄和生活體驗》(約23萬字)。以上9部作品有8部由中國社會科學出版社出版。

圖書目錄

序  談中國特色社會主義理論的學術化——共家學派的倡立導論  做好思想工作
第一節(jié)  為什么要追求崇高?——我的人生經(jīng)歷
一  老師的基本特征
二  關于人生的大幸福
三  從庸俗到脫俗的轉向
庸俗的好人/開始脫俗/追求崇高/絕地逢生
第二節(jié)  學習馬克思主義有什么用?
一  社會發(fā)展目標的設定
二  領導力的培養(yǎng)
三  心靈的進化
四  如何修身、平天下
第三節(jié)考核和公正無私課堂的建立
一  相對評分制
二  公正無私的課堂
三  關于串寫能力
四  關于閱讀書目第一章  馬克思之于中國的重要性
第一節(jié)  中國為什么需要馬克思?
一  中國崛起的精神領袖
二  馬克思主義對于西方和中國哲學的超越
三  共家學派的倡立
第二節(jié)是什么讓人變得偉大?
一  馬克思17歲時的抱負
二  清華精神是什么?
第三節(jié)  馬克思的人民情結
一  為什么他會鐘愛自由和平等?
二  為什么他會同情人民?
三  怎么他會有為人類的幸福而奮斗的志向?
四  為什么他是一個特級憤青?
第四節(jié)  馬克思的本事是怎樣煉成的?
一  組織能力的展現(xiàn)
二  串寫能力的形成
三  想象力的開發(fā)
四  學以致用的方法
五  嚴謹?shù)耐评砟芰Φ呐囵B(yǎng)
第五節(jié)  馬克思的理論何以能夠在中國扎根?
一  辯證法——踏上中國領土的第一只腳
二  無神論——踏上中國領土的第二只腳
第六節(jié)  馬克思這個共產(chǎn)主義者的誕生
一  關注經(jīng)濟問題
二  志同道合的合作伙伴
三  大無畏的犧牲精神
四  永久的愛戀
五  對資本主義的失望
六  無產(chǎn)階級的歷史任務
七  與過去決裂
八  組建共產(chǎn)黨的必要性
九  全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來
第七節(jié)  馬克思主義為什么是一塊整鋼
一  《資本論》證明了資本主義必然滅亡
二  唯物史觀證明了共產(chǎn)主義必然實現(xiàn)
三  自然辯證法證明了唯物史觀的正確性
四  物質第一性的證明維護了科學的權威
五  教科書的目錄解析
第八節(jié)  哲學的特殊學習方法
一  從簡單到復雜的論證方法
二  在坐標系中解決現(xiàn)實問題
三  立場決定觀念
四  學文史哲為什么容易學成高級小人?第二章  哲學及其社會功能是什么?
第一節(jié)  誰來找尋社會秩序?
一  大哲學家都談社會秩序
二  逃離自然界的奴役
三  發(fā)展生產(chǎn)力的需求
四  建立社會秩序的需求
第二節(jié)  哲學不一定是真的
一  成為意識形態(tài)的哲學
二  傳播的載體不一定是真的
第三節(jié)  中西方的“天人合一”觀
一  對于權威的需求
二  天的權威性
第四節(jié)  安裝社會秩序觀的不同方式
一  寓教于樂
二  中國主要用哲學安裝秩序
三  西方人主要用基督教安裝秩序
四  用馬克思主義安裝秩序時的困境
第五節(jié)  馬克思主義為什么具有科學性?
一  教科書緒論的結構
二  以前的哲學為什么要說是為全人類服務的?
三  馬克思主義靠科學建立權威
四  馬克思主義是一張真實的世界地圖
第六節(jié)  馬克思主義的時代性和繼承性
一  時代怎么具體地影響了馬克思?
二  空前絕后的理論一定沒有生命力第三章  哲學的基本問題到底在講什么?
第一節(jié)  哲學的基本問題與宗教
一  哲學基本問題在西方的現(xiàn)實意義
二  中國人學習哲學基本問題的用途
第二節(jié)  老師接觸基督教的經(jīng)歷
一  對死亡的恐懼
二  美國的道德教育
三  功利性選擇與自愿性選擇
第三節(jié)  康德與馬克思主義的宗教觀
一  康德的“道德神論”
二  馬克思主義的歷史階段論
第四節(jié)  對于上帝是否存在的證明
一  自然界和人類是怎么來的
二  世界為什么是運動的第四章  唯物辯證法有什么用?
第一節(jié)  唯物辯證法概述
一  唯物辯證法與自然辯證法
二  主靜和主動的哲學
三  普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展
第二節(jié)  三大客觀規(guī)律
一  對立統(tǒng)一規(guī)律
矛盾的觀點/自然辯證法的視角/唯物史觀的視角/辯證邏輯的視角/在矛盾群中抓主要矛盾/“和而不同”
二  質量互變規(guī)律
生死對決/在類特性上努力/亂量變產(chǎn)生不了質變/把握住關節(jié)點/如何飛起來/富裕不一定先進
三  否定之否定規(guī)律
解決一個矛盾的三個環(huán)節(jié)/公與私的矛盾的解決/反復現(xiàn)象的出現(xiàn)/為什么不能完全否定歷史?/終生學習的必要性
第三節(jié)  概念和范疇體系
一  相對與絕對:不一定與肯定如此
二  運動與靜止:現(xiàn)實中沒有完美
三  時間與空間:爬樓梯和搭梯子的晉升
四  內容與形式:西醫(yī)補內容中醫(yī)調結構
五  現(xiàn)象與本質:人通過說謊來造假象
六  共性與個性:每個人都是有個性的
七  一般與特殊:世界真的是怪怪的嗎?
八  原因與結果:人會無緣無故地難受嗎?
九  偶然與必然:脫離現(xiàn)實的不一定脫離必然性
十  現(xiàn)有與應有:為什么要有理想?
十一  可能性與現(xiàn)實:準備好的人才能獲得機會第五章  人的認識是從哪里來的?
第一節(jié)  馬克思主義為什么要談認識論?
一  不可知論到底要干什么?
二  什么是能動的反映論?
第二節(jié)  人怎么能夠認識事物的本質?
一  價值觀:我們選擇什么去認識?
二  知識體系主要包括什么?
三  如何利用思維工具?
感性認識:你的世界里鮮花在盛開嗎?/理性認識:你能用有限的生命認識無限嗎?/形式邏輯:怎么才能確定是與不是呢?/辯證邏輯:只要正反面都說到了就辯證了嗎?/數(shù)理邏輯:怎么才能只思考時空?/直覺能力:專家為什么一眼就能看穿現(xiàn)象?/認識真理:真相不一定代表真理/改造世界:偷懶的人怎么會產(chǎn)生好的創(chuàng)意呢?
第三節(jié)  怎么知道我們認識的是對的呢?
一  為什么要強調實踐的重要性?
二  理論在什么條件下是可靠的?第六章  為什么我們無法選擇想要的社會?
第一節(jié)  社會發(fā)展為什么是有規(guī)律的?
一  社會存在:人為什么不能像神一樣地活著?
二  生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系:古人為什么要討好大自然?
三  經(jīng)濟基礎決定上層建筑:為什么再富有也不能買軍隊?
四  社會意識:為什么工作了想法會有變化?
第二節(jié)  社會形態(tài)的更替:社會形態(tài)越純粹,越容易管理
一  原始社會存在等級嗎?
二  中西方原始社會解體方式的差異
三  各個階級為什么具有自己的歷史使命?
第三節(jié)  人民群眾與杰出人物對歷史的貢獻
一  人民群眾怎么對歷史作出貢獻?
二  歷史人物在社會發(fā)展過程中的特殊作用第七章  用《資本論》解析當代美國社會結構
第一節(jié)  《資本論》能夠解釋當代美國社會嗎?
第二節(jié)  美國到底是個什么樣的社會?
一  美國文明是歐洲文明的繼續(xù)
二  誰是真正的統(tǒng)治者?
三  “自由、平等、博愛”的原初含義
四  金錢的高度代表著權力的高度
第三節(jié)  美國當代的社會結構分析
一  非生產(chǎn)性勞動者:服務業(yè)創(chuàng)造價值嗎?
公務員:總統(tǒng)是誰的仆人?/經(jīng)管人員:職業(yè)經(jīng)理人是資本家嗎?/律師、教師、醫(yī)生:什么人選擇文史哲專業(yè)?/高科技人才:為什么給他們提供獎學金?/藝術家:高雅藝術家為什么常落魄?/非熟練技工和熟練技工:打零工為什么不丟臉?/非生產(chǎn)性勞動者的生活特征:他們?yōu)槭裁磁率I(yè)?
二  特殊人群
黑工等:大赦是干什么用的?/多種有快樂無幸福的人:為什么流浪?/慈善和社會保障:為什么工人們會放低底線競爭?
三  生產(chǎn)性勞動者:美國的生產(chǎn)性勞動者在什么地方?
第四節(jié)  美國在搞多極化還是單極化?
一  圍棋原理與霸權布局
二  英、美霸權的類似之處
第五節(jié)  美國對于人類社會的主要貢獻和缺失第八章  《資本論》的嚴整邏輯
第一節(jié)  學習《資本論》的目的
第二節(jié)  商品和市場
一  使用價值和交換價值
二  社會必要勞動時間
三  供求關系
四  市場中不產(chǎn)生新的價值
五  商人不一定是資本家
第三節(jié)  資本的產(chǎn)生
一  第一桶金的來源
二  資本的用途
三  工資的來源
四  慈善和保障系統(tǒng)的功用
五  什么掙錢就生產(chǎn)什么
六  生產(chǎn)力水平的快速提高
七  資本家為什么節(jié)儉?
八  為什么提倡消費主義?
第四節(jié)  資本中存在的分工
一  借貸資本和利息
二  產(chǎn)業(yè)資本及產(chǎn)業(yè)利潤
三  商業(yè)資本和商業(yè)利潤
四  土地所有權和地租
五  知識經(jīng)濟是不是改變了價值規(guī)律?
第五節(jié)  資本主義的大結局
一  經(jīng)濟危機
二  國家壟斷資本主義的出現(xiàn)
三  資本主義的死寂
四  工人階級的力量第九章  人所追求的一切最終都與他的幸福相關——共產(chǎn)主義的誕生
第一節(jié)  共產(chǎn)主義到底是什么樣的?
一  必然王國與自由王國
二  人不再為生存的需求而受人剝削
三  勞動真正成為人的幸福的來源
四  人的道德水平的普遍提高
五  怎么理解每個人的自由全面的發(fā)展?
六  共產(chǎn)主義能夠實現(xiàn)嗎?
第二節(jié)  中國特色的社會主義理論符合馬克思主義嗎?
一  計劃經(jīng)濟的歷史功績
二  采用市場經(jīng)濟的必要性
三  國有企業(yè)的發(fā)展前途
四  腐敗等社會問題什么時候才能夠解決?
五  堅持共產(chǎn)主義的必要性
六  政治思想教育的重要性第十章  中國共產(chǎn)黨的世界性歷史使命——在全球范圍內捍衛(wèi)共產(chǎn)主義信仰
第一節(jié)  氏族倫理的傳承差異說
一  人性善惡的不同
二  堆與單子的不同生活方式
三  家族長生與個人長生的不同
四  上帝與圣王的不同
五  軟和平與硬和平的不同
六  中國還是西方真正具有多元文化?
第二節(jié)  馬克思主義與中國傳統(tǒng)哲學的現(xiàn)代化后記  相愛的人能夠燃燒自己的生命成全對方的夢想

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