一切與生存競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)的知識(shí),都應(yīng)該是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的對(duì)象《影響你一生的資本叢書…
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戶曉輝著
<br>本書立足審美人類學(xué)的宏觀比較視野,運(yùn)用考古學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)和美學(xué)…
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(美)麥金尼斯(Alan Loy Mcginnis)著;…
在現(xiàn)代高科技的社會(huì)里,作為經(jīng)理人所迫切需要的特質(zhì),乃是具備待人處世的技巧…
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洳河編著
本書探討6種關(guān)鍵素質(zhì):積極的生活態(tài)度;注重操守,充盈的大腦;學(xué)無(wú)止境,善…
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(美)芭芭拉·魯賓·韋恩瑞伯(B…
本書透過(guò)生活中的大量實(shí)例分析了處于危機(jī)和創(chuàng)傷中的個(gè)體的反應(yīng)模式,探討了專…
徐西森著
本書在探討團(tuán)體輔導(dǎo)的基本概念、團(tuán)體的形成與準(zhǔn)備、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)技…
(美)蘇珊·丹尼森,(美)柯尼·…
本書內(nèi)容精髓在于:治療者通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)與兒童互動(dòng),讓兒童逐步接納自己…
(美)羅伯特·林格(Robert Ringer)…
《嚇倒還是不被嚇倒?這是個(gè)問(wèn)題》是在《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排名第一的《從威嚇…
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