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口才訓(xùn)練

口才訓(xùn)練

定 價(jià):¥26.00

作 者: 何欣 主編
出版社: 中國(guó)政法大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 司法行政系統(tǒng)政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教材
標(biāo) 簽: 法律

ISBN: 9787562037323 出版時(shí)間: 2010-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 256 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《口才訓(xùn)練》是全國(guó)政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)編教材。作為政法類(lèi)高職院校各專(zhuān)業(yè)公共基礎(chǔ)平臺(tái)的主干核心課程,本教材以培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力及溝通能力為主線,圍繞“敢開(kāi)口、善表達(dá)、會(huì)溝通、能思辨”遞進(jìn)式課程訓(xùn)練目標(biāo),采用“項(xiàng)目化”的方式編排教材內(nèi)容,并以主題情景訓(xùn)練項(xiàng)目為載體,設(shè)計(jì)教材的訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練任務(wù),注重理論與訓(xùn)練相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生課堂演練、實(shí)踐磨練以及平時(shí)修煉,使得學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到敢說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、巧說(shuō),從而具備一定的口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力。 本教材分為兩大部分,共6個(gè)學(xué)習(xí)單元。第一部分為通識(shí)口才基本訓(xùn)練內(nèi)容,以訓(xùn)練學(xué)習(xí)者的口才基本功為目標(biāo),按照口才知識(shí)學(xué)習(xí)及口才形成漸進(jìn)規(guī)律要求,依次選取緒論、口才基本素養(yǎng)、口才運(yùn)用基本技巧、專(zhuān)題口才訓(xùn)練四個(gè)學(xué)習(xí)單元,共設(shè)置了13個(gè)學(xué)習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目;第二部分為職業(yè)口才內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的職業(yè)口語(yǔ)表達(dá)能力為目標(biāo),分別依據(jù)法律事務(wù)工作者和監(jiān)獄勞教人民警察等職業(yè)崗位(群)各典型工作任務(wù)的口語(yǔ)要求,設(shè)計(jì)了法律口才訓(xùn)練和警務(wù)口才訓(xùn)練兩個(gè)學(xué)習(xí)單元,共設(shè)置了8個(gè)學(xué)習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的編寫(xiě)均體現(xiàn)教、學(xué)、練、評(píng)相結(jié)合的原則,設(shè)計(jì)了訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、知識(shí)儲(chǔ)備、訓(xùn)練任務(wù)、評(píng)價(jià)與考核和拓展學(xué)習(xí)六個(gè)內(nèi)容。訓(xùn)練目標(biāo)是學(xué)前驅(qū)動(dòng),知識(shí)儲(chǔ)備是該項(xiàng)目學(xué)習(xí)必要的基本知識(shí),訓(xùn)練內(nèi)容是該項(xiàng)目學(xué)習(xí)的主題,評(píng)價(jià)與考核則提供檢測(cè)學(xué)習(xí)訓(xùn)練效果的方法及參考標(biāo)準(zhǔn),拓展學(xué)習(xí)主要是提供學(xué)習(xí)者課外自主學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的拓展延伸資料。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《口才訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

導(dǎo)語(yǔ) 新世紀(jì)人才要有第一流的口才
第一章 口語(yǔ)訓(xùn)練概述
第一節(jié) 口語(yǔ)交際的功能和特點(diǎn)
一、口語(yǔ)交際的功能
二、口語(yǔ)交際的特點(diǎn)
第二節(jié) 口語(yǔ)交際的意義
一、精神生活的必要品
二、社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志
三、建設(shè)高度文明的需要
第三節(jié) 口語(yǔ)訓(xùn)練的方法
一、掌握規(guī)律,循序漸進(jìn)
二、刻苦訓(xùn)練,持之以恒
三、博采眾識(shí),積學(xué)成才
 思考與訓(xùn)練
第二章 流暢自如的普通話——語(yǔ)音訓(xùn)練
第一節(jié) 了解并把握語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)
一、普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介
二、把握聲、韻、調(diào)的準(zhǔn)確性
 三、方音(鄉(xiāng)音)也不應(yīng)放棄
第二節(jié) 掌握音變規(guī)律
一、輕聲
二、兒化
三、變調(diào)
四、語(yǔ)氣詞“啊”的音變
第三節(jié) 學(xué)點(diǎn)科學(xué)發(fā)聲法
一、氣息控制
二、換氣訓(xùn)練
三、發(fā)音器官的訓(xùn)練
四、吐字歸音訓(xùn)練
 思考與訓(xùn)練
第三章 準(zhǔn)確明晰的表達(dá)藝術(shù)——表達(dá)訓(xùn)練
 第一節(jié) 為什么要講究表達(dá)
 第二節(jié) 復(fù)述
一、復(fù)述的含義和作用
二、復(fù)述的基礎(chǔ)和要求
三、復(fù)述的類(lèi)別
 第三節(jié) 描述
一、描述的含義和要求
二、描述的類(lèi)別
 第四節(jié) 評(píng)述
  一、評(píng)述的要求
  二、評(píng)述的種類(lèi)
 第五節(jié) 解說(shuō)
  一、解說(shuō)的要求
……
第四章 聲情并茂的讀誦藝術(shù)——讀誦訓(xùn)練
第五章 開(kāi)拓創(chuàng)新的構(gòu)思藝術(shù)——思路訓(xùn)練
第六章 正確適切的聽(tīng)話能力——聽(tīng)力訓(xùn)練
第七章 左右逢源的應(yīng)變能力——應(yīng)變訓(xùn)練
第八章 眼神與肢體的配舞——體態(tài)語(yǔ)訓(xùn)練
第九章 滔滔不絕的演講藝術(shù)——演講訓(xùn)練
第十章 邏輯嚴(yán)密的辯論藝術(shù)——辯論訓(xùn)練
第十一章 出奇制勝的談判藝術(shù)——談判訓(xùn)練
口才訓(xùn)練示例
主要參考書(shū)目
后記

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