初等英語水平考試三級模擬試題

　　本書分別從聽、說、讀、寫四個方面進行真實性的綜合評價。模擬試題的內容以現代教育測量理論為依托，注重英語學習的基礎性和實踐性的統一；把培養(yǎng)英語素養(yǎng)、英語思維和英語實踐運用能力作為重點，體現“快樂學習、輕松考試”的全新教育考試理念和導向。本書在編寫過程中堅持聽說讀寫并重、覆蓋面廣、緊扣考點、重難點突出、難度和區(qū)分度與學生實際水平相符。本書分為四大部分。第一節(jié)“基礎知識”，第二節(jié)“閱讀”，第三節(jié)“寫作”，第四節(jié)“聽力”。編寫過程中，精心篩選資料，傾全力精心為考生打造了這套自我檢測式考題?？忌ㄟ^自我檢測及時發(fā)現知識缺漏，并且能夠在短時間內快速提高自己的應試水平。本資料也是教師培訓學生的好幫手。為方便考生知道測試結果，書后配有答案。

　　耿阿齊，天津外國語大學附屬外國語學校高級英語教師，培訓中心主任，1984年畢業(yè)于天津師范大學外文系，2003年天津師范大學研究生班畢業(yè)，1996-1997年赴美國進修一年，2003年赴澳大利亞學習訪問。榮獲天津市1997—1998學年度中學中青年教師“雙優(yōu)課”大獎。二十多年來一直從事英語趣味教學和巧學巧記的研究工作，并總結出“一厚、二勤、三練、四總、五得”的學習方法。先后主編出版了六十多本著作。因長期研究整理、翻譯出版英語幽默笑話，并收藏世界各國出版的此類圖書七百多冊，2010年9月被評為天津市十佳特色藏書人。2012年3月被聘為國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心研究員。