初中數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計(jì)案例精選

定　價：￥24.00

作　者：	禹明叢書主編
出版社：	北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師用書

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ISBN：	9787301202432	出版時間：	2012-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	214	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《21世紀(jì)教學(xué)活動設(shè)計(jì)案例精選叢書：初中數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計(jì)案例精選》的編寫不以某一版本的教材為依據(jù)。它是根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念，依據(jù)國家九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的。這就使本叢書具有普適性，可供使用任何版本教材教學(xué)的中小學(xué)教師參考使用。本叢書收集的活動設(shè)計(jì)，有別于教育教學(xué)案例，它是課堂教學(xué)中的某個教學(xué)環(huán)節(jié)，或是精心設(shè)計(jì)的導(dǎo)入，或是針對具體學(xué)習(xí)任務(wù)而設(shè)計(jì)的小游戲。每一個教學(xué)活動設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的理念，而且經(jīng)過了多年教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)，行之有效。由于叢書提供的活動類型多樣，宛如一個課堂教學(xué)活動設(shè)計(jì)的“超市”，各個學(xué)科的教師完全可以根據(jù)自己教學(xué)的實(shí)際需要，任意選用或組合，也可以在現(xiàn)有基礎(chǔ)上改造與創(chuàng)新。在編寫本叢書時，我們并沒有強(qiáng)求體例一致，這樣，我們可以保存每個教學(xué)活動設(shè)計(jì)的個性與特點(diǎn)，體現(xiàn)教學(xué)活動設(shè)計(jì)的多元化。對于廣大的一線中小學(xué)教師而言，本叢書是實(shí)用的教學(xué)參考書，因?yàn)楸緟矔淖髡叨际莵碜越虒W(xué)第一線，他們的教學(xué)活動設(shè)計(jì)就是在教學(xué)第一線產(chǎn)生的。

作者簡介

暫缺《初中數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計(jì)案例精選》作者簡介

圖書目錄

序
前言
編者說明
第一部分
活動1. 01 走進(jìn)數(shù)學(xué)世界
活動1. 02 能思會動學(xué)數(shù)軸
活動1. 03 選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)整理
活動1. 04 生活中的數(shù)學(xué)
活動1. 05 軸對稱性質(zhì)的探索及應(yīng)用
活動1. 06 我們一起體驗(yàn)“經(jīng)濟(jì)”
活動1. 07 心率與年齡
活動1. 08 機(jī)會有多大
活動1. 09 高度的測量
活動1. 10 估算瓶子里米粒的數(shù)目
活動1. 11 游戲的公平與不公平
活動1. 12 其實(shí)我也很美
活動1. 13 奇妙的中點(diǎn)四邊形
活動1. 14 相似三角形的應(yīng)用
活動1. 15 基本圖形在相似三角形中的作用
第二部分
活動2. 01 構(gòu)造有意義的圖案
活動2. 02 探尋數(shù)學(xué)美
活動2. 03 走哪條路線
活動2. 04 活用三角形的三邊關(guān)系
活動2. 05 感受數(shù)學(xué)的美
活動2. 06 用正多邊形拼地板
活動2. 07 初中數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計(jì)
活動2. 08 讓你的腦筋動起來
活動2. 09 解直角三角形的應(yīng)用
活動2. 10 旗桿有多高
活動2. 11 檔案中的學(xué)問
活動2. 12 學(xué)生逃餐為哪般？

第三部分
活動3. 01 平行線的識別
活動3. 02 關(guān)于正方體切去一塊后剩下立體圖形中頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)與面數(shù)的研究
活動3. 03 機(jī)會的均等與不等
活動3. 04 列舉所有等可能的結(jié)果
活動3. 05 地面裝修中的數(shù)學(xué)問題
活動3. 06 軸對稱的認(rèn)識
活動3. 07 圖形拼剪的實(shí)踐與探索
活動3. 08 圖形的全等
活動3. 09 “是簡單的相加除以6嗎？”
活動3. 10 三角形可以分成兩個等腰三角形的條件
活動3. 11 歐拉公式
活動3. 12 立體圖形展開圖
活動3. 13 鏡子改變了什么
活動3. 14 黃金分割
活動3. 15 勾股定理活動設(shè)計(jì)
活動3. 16 自主探究
第四部分
活動4. 01 你會拼三角形嗎？
活動4. 02 一次方程（組）在生活中的運(yùn)用
活動4. 03 多邊形內(nèi)角和公式的推導(dǎo)
活動4. 04 你發(fā)現(xiàn)了嗎？
活動4. 05 你會鋪地磚嗎？
活動4. 06 拼圖的樂趣
活動4. 07 生活中的軸對稱
活動4. 08 生活中的軸對稱之美初探
活動4. 09 玩轉(zhuǎn)七巧板
活動4. 10 瓷磚的鋪設(shè)
活動4. 11 數(shù)據(jù)的收集
活動4. 12 成功與失敗
活動4. 13 位置的確定
活動4. 14 在電腦教室學(xué)數(shù)學(xué)
活動4. 15 直角三角形中三邊之間的關(guān)系
活動4. 16 讓活動貫穿整個課堂