學科教育實習指南·語文

定　價：￥21.00

作　者：	馬守君主編
出版社：	陜西師范大學出版社
叢編項：	學科教育實習指南
標　簽：	教師用書

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ISBN：	9787561357040	出版時間：	2012-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	180	字數(shù)：

內容簡介

　　教育實習是培養(yǎng)師范生教育教學能力和教師職業(yè)情感的重要環(huán)節(jié)，是師范生必修的一門重要實踐課程。教育實習的質量和效果，對于培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和未來教育家，具有十分重要的意義。為進一步加強對師范生教育實習的指導，促進教育實習指導工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化，學校教務處組織編寫了這套面向各學科在校師范生教育實習的指導叢書，系統(tǒng)闡述教育實習的目的意義、任務要求、具體操作、總結反思等方面的內容。

作者簡介

暫缺《學科教育實習指南·語文》作者簡介

圖書目錄

專題一走近實習
一、了解教育實習在教師教育過程中的重要性
二、理解語文學科教育實習的目的、任務和要求
三、做好教育實習前的準備工作
專題二進入學校
一、了解實習學校
二、接受實習任務
三、融入學校生活
專題三教學實習
一、觀摩與聽課
二、備課、說課與試講
三、課堂教學
四、作業(yè)與測評
五、評課與反思
專題四教育管理工作實習
一、理解班主任工作
二、班主任工作實習的步驟、內容和方法
三、學會做學生工作
四、了解學校管理
專題五教育調研
一、確定課題與設計方案
二、確定調查的內容和范圍
三、確定調查的類型和方法
四、實施調查應注意的問題
五、調查報告的撰寫
專題六總結評定
一、教育實習自我總結
二、教育實習成績的評定
三、教育實習鑒定的形成
四、離開實習學校前的工作
五、返校后的反思和提升
參考文獻
后記