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方洲新概念:小學生優(yōu)秀作文會讀會學會寫全能輔導

方洲新概念:小學生優(yōu)秀作文會讀會學會寫全能輔導

定 價:¥39.80

作 者: 徐林 編
出版社: 華語教學出版社
叢編項:
標 簽: 語文

ISBN: 9787513802925 出版時間: 2012-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 459 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《方洲新概念:小學生優(yōu)秀作文會讀會學會寫全能輔導》具有以下特點:會讀:會理解 會賞析 會借鑒會學:會積累 會方法 會運用會寫:會觀察 會想象 會思考“會讀”:寫好作文,從閱讀開始。指導學生如何理解、賞析一篇優(yōu)秀文章,學習文章的亮點和方法?!皶W”:寫好作文,有方法。指導學生掌握作文的基本方法和技巧,學會靈活運用,提高自學能力。“會寫”:作文其實并不難。指導學生把學到的知識為己所用,用自己的筆表達自己的思想和情感。

作者簡介

暫缺《方洲新概念:小學生優(yōu)秀作文會讀會學會寫全能輔導》作者簡介

圖書目錄

第一部分 名師教你寫作文
第一節(jié):讀書破萬卷,下筆如有神——寫好作文從閱讀開始
一、在閱讀中積累好詞、佳句
二、在閱讀中學寫一段話
三、在閱讀中學會有順序地寫文章
第二節(jié):臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)——寫好作文要掌握方法
一、五官幫你把文章寫具體
二、合理想象讓文章更精彩
三、運用修辭讓語言更生動
第三節(jié):別出心裁,與眾不同——寫好作文要大膽創(chuàng)新
一、命題新
二、選材新
三、構思新
四、語言新
五、角度新
第二部分 課堂作文輔導
名師手把手
我會讀
我會學
我會寫
佳作賞析
習作:寫一寫自己
這就是我
“丑小鴨”素描
我就是我
習作:給別人畫像
如書的吳老師
老媽減肥記
戲迷奶奶
習作三:寫一寫家鄉(xiāng)的景物
家鄉(xiāng)的瀏陽河
美麗的石油城——大慶
三十里荷花香
習作四:寫一寫課余生活
我的課余生活
大眼瞪小眼
快樂的紅印記
習作五:寫一處自然景觀
長白山森林公園
春游雁蕩山
美麗的龍灣公園
習作六:學寫故事
小刺猬賣糖葫蘆
東北虎最后的夢想
兩敗俱傷
習作七:寫自己喜歡的動物
我有一只小彩龜
我家的大水牯牛
蜘蛛的“防空導彈網(wǎng)”
習作八:寫一篇想象作文
第二個“月亮”
假如我只有一厘米高
未來的水果
習作九:介紹一種物品
我家有個襪底板
我家的微波爐
電子貓
習作十:寫一個特點鮮明的人
我的時髦外婆
“火夫”媽媽
修車老人
習作十一:寫一種自然現(xiàn)象
日月的伙伴——星星
雷雨
美麗的晨霧
習作十二:寫一件難忘的事
我忘不了那次爭論
一件難忘的事
留在記憶深處的一件事
習作十三:寫科幻故事
異想天開
再過五十年
爸爸媽媽,她不是我
習作十四:寫一寫假期生活
黃山游記
游九寨溝
今天我當家
習作十五:介紹你的小伙伴
我的“飛人”朋友
“大嘴”同桌
我的同桌馬小跳
習作十六:寫互相關愛的故事
拐角處的愛
借你一顆年輕的牙
街頭見聞
第三部分 分類作文輔導
第四部分 考場作文輔導
第五部分 獲獎作文輔導

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