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當前位置: 首頁出版圖書少兒才藝課堂畫意啟智:民間傳說兒童繪畫創(chuàng)意表現(xiàn)與作品賞析

畫意啟智:民間傳說兒童繪畫創(chuàng)意表現(xiàn)與作品賞析

畫意啟智:民間傳說兒童繪畫創(chuàng)意表現(xiàn)與作品賞析

定 價:¥25.00

作 者: 李永永 編著
出版社: 重慶出版社
叢編項:
標 簽: 書法

ISBN: 9787229051341 出版時間: 2012-06-01 包裝: 平裝
開本: 12開 頁數(shù): 59 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  童謠是為兒童作的短詩,是傳唱于兒童之口、沒有樂譜、沒有音節(jié)但又和諧而簡短的歌謠。強調(diào)格律和韻腳,通常以口頭形式流傳,是低年級段孩子最容易掌握的文學樣式?!吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化兒童藝術(shù)教育叢書·畫意啟智:民間傳說兒童繪畫創(chuàng)意表現(xiàn)與作品賞析》以課題的形式介紹一個個朗朗上口的童謠,并配有內(nèi)容相近的兒童畫,及詳細的步驟圖,主題鮮明,特點突出。通過對美術(shù)作品的表現(xiàn)與欣賞,加強兒童對相關(guān)經(jīng)典民間歷史文化的認識與了解,提高兒童的藝術(shù)文化素養(yǎng)通過童謠故。本冊書收錄的學生作品以版畫為主,都是孩子們在學校課外學習小組創(chuàng)作的版畫作品,因此它與學校課堂作業(yè)相比,作品的完整性與技能性相對高一些,包含絕版套色版畫、刮版畫、橡膠版畫、拼合版畫、粉印版畫等版畫的多樣表現(xiàn)形式,讀者在閱讀該書時可以結(jié)合自己的實際情況選擇不同的方法進行創(chuàng)作。誦讀古詩不是為了寫古詩,畫古詩也不是為了當畫家,而是通過這種形式有效培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造能力和思維能力,同時在此過程中讓兒童從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶,陶冶情操涵養(yǎng)心性,提高人的素養(yǎng),進而弘揚我國優(yōu)秀的經(jīng)典傳統(tǒng)民族文化。

作者簡介

  李永永,美術(shù)特級教師,中國美術(shù)教育研究會會員,中國版畫家協(xié)會會員。教育部全國學校藝術(shù)教育先進個人、中國美術(shù)家協(xié)會全國少兒美術(shù)教育精英、全國三十大少兒美術(shù)教育新星。曾獲重慶市人民政府科研成果獎、國家冰心兒童圖書獎、重慶市勞動創(chuàng)新獎?wù)?。多次任全國少兒美術(shù)展組委會委員、評委,教育部\體育、藝術(shù)2+1項目\《中國畫》教材編委。先后在北京、巴黎、倫敦舉辦美術(shù)教學展,應(yīng)邀在全國10余城市舉辦美術(shù)教育專題講座,主編少兒美術(shù)教育叢書4套,出版專著20余本。

圖書目錄

一、民間傳說與繪畫概述
二、民間傳說與童畫的關(guān)系
三、民間傳說繪畫的創(chuàng)意表達
四、民間傳說繪畫天地
五、附錄:三峽民間傳說故事選

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