幼兒趣味紙工（小班上）

定　價(jià)：￥5.00

作　者：	《幼兒趣味紙工》編寫(xiě)組編
出版社：	浙江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	創(chuàng)意手工書(shū)

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ISBN：	9787308060691	出版時(shí)間：	2008-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《幼兒趣味紙工：小班（上冊(cè)）》專(zhuān)為不同年齡段兒童發(fā)展規(guī)律及特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)的手工活動(dòng)和智能互動(dòng)游戲創(chuàng)新性地提出幼兒活動(dòng)場(chǎng)所環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議、教學(xué)方法以及教學(xué)模具指導(dǎo)。教學(xué)方法采取遞進(jìn)練習(xí)，根據(jù)幼兒發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)置由易到難，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的手工游戲，尊重孩子的個(gè)體發(fā)展差異，讓每個(gè)孩子在一次次獲得成功體驗(yàn)的同時(shí)，不斷激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，促進(jìn)其觀(guān)察能力、創(chuàng)新能力、思維能力的均衡發(fā)展。為教師提供最直接的教育教學(xué)指導(dǎo)素材，為教師留下發(fā)揮自我創(chuàng)造力的空間。引導(dǎo)教師，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，鼓勵(lì)少模仿、多創(chuàng)新。