公共藝術(shù)

定　價：￥33.80

作　者：	孫珊，胡希佳，王衛(wèi)華，潘魯生著
出版社：	山東美術(shù)出版社
叢編項：	高等院校設(shè)計藝術(shù)專業(yè)課程教學(xué)系列教材
標　簽：	建筑科學(xué)、水利工程建筑科學(xué) 工業(yè)技術(shù)

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ISBN：	9787533031411	出版時間：	2010-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	104	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　公共藝術(shù)是現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)學(xué)科的一個組成部分，它泛指公共空間和公共場所的各種藝術(shù)設(shè)計，包括繪畫、雕塑、攝影、部分公共設(shè)施和廣告、建筑空間里的裝飾物等等?！渡钲诎偈峦ā分v授公共藝術(shù)設(shè)計的概念、基本特性以及表現(xiàn)形式，了解公共藝術(shù)設(shè)計的分類，熟悉當(dāng)代公共藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展趨勢。重點強調(diào)課程的實踐環(huán)節(jié)，側(cè)重項目背景、推廣價值、設(shè)計程序與方法、設(shè)計軌跡、設(shè)計草圖與創(chuàng)作過程，側(cè)重對課程作業(yè)的創(chuàng)意分析、說明、遴選，以及課程實施制作，課程講評等方面的分析和理解。特別強調(diào)展現(xiàn)課程進行過程中創(chuàng)意、表現(xiàn)和制作的軌跡，反映課題內(nèi)容的設(shè)計過程、草圖及生動的相關(guān)設(shè)計來源等，力圖打破單一僵硬的教材講授模式，提高學(xué)習(xí)的主動性與創(chuàng)造性。

作者簡介

暫缺《公共藝術(shù)》作者簡介

圖書目錄

一、課程內(nèi)容與教學(xué)安排
（一）課程研究的目的與培養(yǎng)目標
（二）課程教授的內(nèi)容
（三）建議課程的學(xué)時分配
二、縱看公共藝術(shù)——新藝術(shù)與新認知同步
（一）公共藝術(shù)設(shè)計概述
（二）不能忽視的幾點—公共藝術(shù)設(shè)計之特定屬性
（三）公共藝術(shù)的分類
三、公共藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)意過程
（一）公共藝術(shù)的設(shè)計原則——與人、生態(tài)、空間的關(guān)系
（二）公共藝術(shù)設(shè)計的程序
四、課題案例
（一）課題內(nèi)容：課時安排，上課方式
（二）學(xué)生作業(yè)分析