攝影

　　出版一套課外活動(dòng)的系列叢書(shū)，為學(xué)校師生提供資料與經(jīng)驗(yàn)．進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)課外活動(dòng)的開(kāi)展，是深化教育改革的需要，是一件應(yīng)該做的大好事，因而我十分贊成。幾年前，我寫(xiě)過(guò)一篇題為《改革第一渠道，發(fā)展第二渠道，創(chuàng)建兩個(gè)渠道并重的教學(xué)體系》的文章，發(fā)表以后，有人贊成，有人反對(duì)。為了進(jìn)一步闡述我的觀點(diǎn)，我又接著寫(xiě)了一篇《關(guān)于第二渠道的問(wèn)題》。之后，課外活動(dòng)被大大重視了，課外活動(dòng)已不再是一種點(diǎn)綴，也不再限于課堂教學(xué)的延伸與補(bǔ)充，而是在逐漸地發(fā)展為自成體系的、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。這些活動(dòng)使學(xué)生的聰明才智、健康的個(gè)性得到發(fā)展，促使更全面地提高學(xué)生的素質(zhì)，有利于多出人才，快出人才。當(dāng)然，我說(shuō)的第二渠道的內(nèi)涵，是指凡來(lái)自課堂、課本之外的所有向?qū)W生傳遞信息的各種渠道，課外活動(dòng)僅僅是其中的一個(gè)方面。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐已使越來(lái)越多的人們認(rèn)識(shí)到課外活動(dòng)的重大作用與深遠(yuǎn)意義。尤其可喜的是，課外活動(dòng)已得到教育界各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持，并正在采取落實(shí)措施。

暫缺《攝影》作者簡(jiǎn)介