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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科政治政治理論形勢(shì)與政策

形勢(shì)與政策

形勢(shì)與政策

定 價(jià):¥28.00

作 者: 徐景學(xué) 編
出版社: 中國傳媒大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 普通高等學(xué)校高職高專系列教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787565701771 出版時(shí)間: 2011-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 249 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《普通高等學(xué)校高職高專系列教材:形勢(shì)與政策》編者系高校第一線的《形勢(shì)與政策》課教師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。編者根據(jù)歷年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際,把握時(shí)代脈搏,針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn),與愛國主義、集體主義、中國特色社會(huì)主義思想教育緊密結(jié)合,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,力求做到貼近實(shí)際,貼近大學(xué)生生活進(jìn)行本書的編寫。本書所選專題,內(nèi)容豐富,材料翔實(shí),對(duì)幫助大學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢(shì),教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的信心和決心,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè),將有一定幫助。

作者簡介

暫缺《形勢(shì)與政策》作者簡介

圖書目錄

前言
第一講 把握形勢(shì)與政策選擇成功之路
一、《形勢(shì)與政策》課的性質(zhì)
二、看清形勢(shì)做正確的抉擇
三、把握政策尋找發(fā)展機(jī)遇
第二講 高等教育改革與人才培養(yǎng)
一、我國高等教育改革發(fā)展成就
二、高等教育改革和發(fā)展的任務(wù)
三、進(jìn)一步深化高等教育體制改革
四、高等職業(yè)教育改革與人才培養(yǎng)
第三講 當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)走勢(shì)
一、世界主要經(jīng)濟(jì)體走勢(shì)
二、發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)走勢(shì)
三、世界經(jīng)濟(jì)未來走勢(shì)
四、世界經(jīng)濟(jì)對(duì)中國的影響
第四講 當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)走勢(shì)
一、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展回顧
二、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就
三、“十一五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
四、年中國經(jīng)濟(jì)走勢(shì)
五、“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展主線
第五講 構(gòu)建“橄欖型”分配格局
一、什么是“橄欖型”分配格局
二、居民消費(fèi)不振的原因
三、調(diào)整分配格局的對(duì)策
第六講 加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式
一、我國增長方式的基本情況
二、世界性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
三、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的戰(zhàn)略抉擇
四、對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的分析
第七講 關(guān)于我國周邊形勢(shì)
一、周邊國家出現(xiàn)動(dòng)蕩的基本情況
二、中國面對(duì)的挑戰(zhàn)
三、周邊形勢(shì)的新變化
四、當(dāng)前國際形勢(shì)的主要表現(xiàn)
第八講 臺(tái)灣問題
一、臺(tái)灣自古以來就是中國領(lǐng)土
二、年以來臺(tái)灣政局的演變
三、中國政府解決臺(tái)灣問題的方針
四、中國為改善雙邊關(guān)系所做的努力
第九講 我國的民族與宗教問題
一、我國的民族和宗教概況
二、影響我國民族宗教問題的因素
三、西藏問題
四、新疆的“**問題”
五、正確處理我國的民族宗教問題
第十講 中國環(huán)境保護(hù)與食品安全
一、中國環(huán)境保護(hù)的基本形勢(shì)
二、中國環(huán)境保護(hù)存在的問題
三、中國環(huán)境保護(hù)的最新發(fā)展
四、中國對(duì)食品安全問題的重視
第十一講 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
一、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的提出
二、構(gòu)建和諧社會(huì)的要求
三、構(gòu)建和諧社會(huì)的理論和實(shí)踐意義
四、構(gòu)建和諧社會(huì)的主要方法
后記

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