高職大學(xué)生心理健康

　　《高職大學(xué)生心理健康》力求按照高職大學(xué)生的心理特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律，密切聯(lián)系當(dāng)前高職大學(xué)生心理健康方面的實(shí)際情況，以通俗易懂，方便學(xué)生接受、理解和具有可操作性的方式，對(duì)有關(guān)心理健康方面的知識(shí)進(jìn)行了一定闡述。既有理論探討，又有可行性的建議；既有練習(xí)思考和美文鑒賞，又輔以心理訓(xùn)練和實(shí)用性較強(qiáng)的測(cè)試量表。學(xué)生不僅可以從每一章節(jié)的學(xué)習(xí)中獲得一定的理論知識(shí)和指導(dǎo)建議，還能通過課后練習(xí)鞏固知識(shí)，通過美文欣賞陶冶情操、提升個(gè)人修養(yǎng)，并借助測(cè)試量表測(cè)查自己的心理健康狀況。通過對(duì)《高職大學(xué)生心理健康》的學(xué)習(xí)，能使高職大學(xué)生懂得一定的心理學(xué)理論知識(shí)，了解心理保健的基本要領(lǐng)和方法，從而提高其心理素質(zhì)，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力，使其成為全面發(fā)展的人才。因此，《高職大學(xué)生心理健康》既可以作為高職大學(xué)生心理健康教育的教材，也可以作為自我修養(yǎng)、心理健康方面的讀物，還可以供從事高等職業(yè)教育的工作者以及學(xué)生家長(zhǎng)參考。

暫缺《高職大學(xué)生心理健康》作者簡(jiǎn)介