王琦，馮樂(lè)安，包曉霞
本書(shū)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神…
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鄒統(tǒng)釬，吳麗云
本書(shū)是由北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織撰寫(xiě)的北京市休閑年度發(fā)展報(bào)告，分為總報(bào)告、…
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楊禎妮，徐偉平，王昕，張帥 著
我國(guó)乳業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng)、市場(chǎng)容量大、社會(huì)影響廣等特點(diǎn)，隨著居民收入水平提…
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中國(guó)社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所
無(wú)錫、保定農(nóng)村調(diào)查是中國(guó)近現(xiàn)代歷史上非常重要的調(diào)查，1929—1930…
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何曉晨，杜海峰，王洋
本書(shū)結(jié)合人際互動(dòng)的社會(huì)影響特征，基于社會(huì)計(jì)算探討集群行為的演化邏輯，以期…
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羅迪,岳奎
2022年華中科技大學(xué)社會(huì)實(shí)踐主要以行走的思政課為主題，涉及鄉(xiāng)村振興中的產(chǎn)業(yè)…
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李丹
《服刑人員未成年子女心理創(chuàng)傷干預(yù)研究設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》一書(shū)，通過(guò)系統(tǒng)梳理國(guó)內(nèi)外…
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孫麗霞
本書(shū)為大學(xué)生選修課教材。在縱向上，針對(duì)不同年級(jí)不同階段而設(shè)計(jì)輔導(dǎo)案例與方…
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孫加秀 著
本書(shū)以嘉陵江流域?yàn)檠芯繉?duì)象，在詳細(xì)介紹流域生態(tài)及其補(bǔ)償理論和運(yùn)行機(jī)制的基…
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陳力
本書(shū)在對(duì)科技成果價(jià)值評(píng)估定義、政策法規(guī)體系以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范進(jìn)行系統(tǒng)梳理…
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童敏
本書(shū)選取了老（老年人）、弱（貧困人群）、殘（殘疾人）三種主要幫扶對(duì)象，并…
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靳鶴瓊 主編
本書(shū)讓同學(xué)們揭開(kāi)紛雜繁復(fù)事物的神秘面妙，從中找到洞察萬(wàn)物的樂(lè)趣。全面、系…
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圣才考研網(wǎng) 主編
國(guó)內(nèi)外經(jīng)典教材輔導(dǎo)系列是一套全面解析當(dāng)前國(guó)內(nèi)外各大院校權(quán)威教科書(shū)的學(xué)習(xí)輔…
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蘇托 著
全書(shū)由活動(dòng)貫穿始終，目的是讓學(xué)習(xí)者親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)的過(guò)程。它共分四個(gè)…
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張琳著
女性生育和就業(yè)的矛盾是我國(guó)人口發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行面臨的關(guān)鍵問(wèn)題。本書(shū)關(guān)…
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（英）鮑曼 著，洪濤 等譯
本書(shū)是一本政治社會(huì)學(xué)著作。作者在本書(shū)中討論了個(gè)體問(wèn)題與公共問(wèn)題的關(guān)系，著…
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劉晶輝 編著
本書(shū)從社會(huì)性別學(xué)的角度，闡述了婦女作為性別群體和國(guó)民組成部分，在殖民地時(shí)…
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蘇竣、黃萃
社會(huì)實(shí)驗(yàn)是一種經(jīng)典的循證社會(huì)科學(xué)研究范式，有助于研究者獲取穩(wěn)健的因果推論…
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張峰
本書(shū)闡述大數(shù)據(jù)是海量數(shù)據(jù)的集合，以踩集、整理、存儲(chǔ)、挖掘、共享、分析、應(yīng)…
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黃革新
這是一本關(guān)于青年干部成長(zhǎng)教育類的書(shū)籍，主要分為成長(zhǎng)、壓力、家風(fēng)、溝通、情…
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蘇國(guó)勛，劉小楓 主編
社會(huì)科學(xué)是現(xiàn)代以降才形成的，如今雖與所謂“自然科學(xué)”、“人文科學(xué)”三分學(xué)…
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胡中華
本書(shū)是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)， 以一位脫貧攻堅(jiān)村第一書(shū)記的視角， 書(shū)寫(xiě)了-個(gè)鄉(xiāng)村的變…
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蔡永洪
本書(shū)稿系一部當(dāng)代原創(chuàng)長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以主人公蔡世鋸的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線索，描寫(xiě)了…
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堵琴囡
本書(shū)關(guān)注公共政策制定中的時(shí)間維度，探究的核心問(wèn)題是：在公共政策領(lǐng)域，時(shí)間…
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倪林英袁 玉芳, 汪婧
紅色文化資源是學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要資源。 遵義作為革命老區(qū)， 擁…
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