美國科技與中文教學（2012）

前沿技術(shù)探討
網(wǎng)絡參與式學習工具、虛擬課堂、第二人生
在虛擬世界進行漢語教學的工具
網(wǎng)絡參與式學習工具的評測與虛擬課堂軟件的選擇標準
The Integration of an Online 3D Virtual Leaming Environment into Formal　Classroom-based Undergraduate Chinese Language and Culture Enhancing the Learning: of Chinese with Second Life
Integrating Second Life into A Chinese Teacher Training
“第二人生”及其在中文教學中的應用
網(wǎng)絡教學開發(fā)、設計與評估
在線漢語教學和資源系統(tǒng)建設的問題與改進：以《網(wǎng)絡孔子學院》和《長城漢語》為例
與數(shù)碼時代同步——利用網(wǎng)絡技術(shù)訓練寫作技能
“中美文化交流咖啡室”：文化教學在網(wǎng)絡平臺上的實踐與思考
高班閱讀課的網(wǎng)上課件：設計與應用
述評：ActiveChinese網(wǎng)絡課程系列
移動學習——播客華語輔助教學初探
Integrating ChinesePod into lower Intermediate Chinese Course
多媒體教學設計
對外漢語多媒體教學研究：以Scratch自由軟件進行創(chuàng)意課件設計
活力教師：卡通與對外漢語教學
Integration of technology into Day-to-day Classroom Teaching and Instructional Materials Design
云平臺軟件VoiceThread試用
利用VoiceThread提升語言技能——注重能力表現(xiàn)的活動設計
VoiceThread應用于中文教學的幾個例子
漢語語料庫開發(fā)
CALL與傳統(tǒng)教法之比較研究
自然語言處理文獻述評