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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔外語(yǔ)中小學(xué)英語(yǔ)羊博士英語(yǔ)精品圖書(shū)·新編小學(xué)英語(yǔ)親子閱讀:美國(guó)素質(zhì)教育范例38篇

羊博士英語(yǔ)精品圖書(shū)·新編小學(xué)英語(yǔ)親子閱讀:美國(guó)素質(zhì)教育范例38篇

羊博士英語(yǔ)精品圖書(shū)·新編小學(xué)英語(yǔ)親子閱讀:美國(guó)素質(zhì)教育范例38篇

定 價(jià):¥19.80

作 者: 王文毅 譯 蔣芳華,Gerard A.DeBenedetto 編
出版社: 上??茖W(xué)普及出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787542753847 出版時(shí)間: 2012-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 24開(kāi) 頁(yè)數(shù): 138 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《羊博士英語(yǔ)精品圖書(shū)·新編小學(xué)英語(yǔ)親子閱讀:美國(guó)素質(zhì)教育范例38篇》為孩子們安排了一套“有效的訓(xùn)練”。閱讀的效果不只是增加了多少詞匯,語(yǔ)言將會(huì)獲得怎樣的提高,最有價(jià)值的收獲首先應(yīng)該是,讓這些小朋友由淺入深地經(jīng)歷了一系列素質(zhì)教育的訓(xùn)練。

作者簡(jiǎn)介

  將芳華女士,1988年獲得復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1989年留學(xué)美國(guó),于1994年獲得華盛頓大學(xué)金融碩士學(xué)位,就職于紐約JP Morgan私人銀行部。2003年轉(zhuǎn)入對(duì)沖基金Paloma Partners.為其創(chuàng)始人管理旗下的慈善基金以及家庭財(cái)產(chǎn)。2007年與其他合伙人共創(chuàng)位于北卡羅蘭納州的Global Endowment Management LP,并擔(dān)任公司的風(fēng)險(xiǎn)管理及研發(fā)合伙人。蔣女士于2006年與他人合創(chuàng)位于美國(guó)康涅狄格州的復(fù)旦附中海外基金會(huì),并擔(dān)任基金會(huì)理事長(zhǎng)。2008年7月,與家人搬迂至上海,將工作重心轉(zhuǎn)向培養(yǎng)中國(guó)孩子的綜合素質(zhì)能力,并首創(chuàng)兒童合作園的理念。Gerard A.CeBeriedert先生,具有近20年投資管理經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)任于上海的一家投資管理公司,負(fù)責(zé)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和國(guó)際業(yè)務(wù)咨詢(xún)。來(lái)到中國(guó)以前,他曾任職于Marsh&Mc Lennan Securities Arrierican International Group和Sharson Lehman Brothers De Benedetto先生獲得Fordham大學(xué)的管理碩士和北卡羅蘭納州立Greensboro大學(xué)的金融學(xué)士學(xué)位。

圖書(shū)目錄

第1章 品德教育Moral Character Education
1 誠(chéng)信Trustworthiness
Model 1:出租車(chē)?yán)锏闹Z基亞手機(jī)
2 尊重Respect
Model 2:交通警察
3 責(zé)任Responsibility
Model 3:打碎了王爺爺?shù)臒?br />4 公平Fairness
Model 4:獨(dú)占乒乓桌
5 關(guān)愛(ài)Caring
Model 5:拜訪祖父母
6 公民意識(shí)Citizenship
Model 6:園林里的一塊小石頭
第2章 生活技能Life Skills
1 個(gè)人技能Personal skills
1.1 自我了解Knowing yourself
Model 7:爸爸為何不和我們一起吃晚飯
1.1.1 獎(jiǎng)勵(lì)成功Rewarding success
Model 8:倒垃圾
1.2 管理自我情緒Managing emotlon
Model 9:和爸爸下棋
1.2.1 延遲享受Delay gratification
Model 10:買(mǎi)爆丸
1.2.2 應(yīng)對(duì)生活突變Coping with sudden events
Model 11:小狗娃娃
Model 12:成績(jī)下滑
1.3 壓力管理Stress management
Model 13:溜旱冰
Model 14:爸爸去健身房
1.3.1 憤怒管理Anger management
Model 15:是游泳還是看祖父母?
1.4 時(shí)間管理Time management
Model 16: 400米訓(xùn)練
Model 17:太多的任務(wù)!
Model 18:輕重緩急
Model 19:任務(wù)清單
2 人際技能Interpersonal skill
2.1 尊重人的多樣性Respect for diversity
Model 20:帶口音的新同學(xué)
Model 21:好朋友打架了
Model 22:你喜歡足球嗎?
Model 23:我的芭比娃娃
2.2 如何說(shuō)“不”How to say "no"
Model 24:先做班級(jí)項(xiàng)目.再打籃球
2.3 友誼——愛(ài)的教育Friendship-love education
Model 25:小鵬的體重
2.4 領(lǐng)導(dǎo)能力Leadership
Model 26:和表妹麗麗玩
Model 27:最有價(jià)值球員
……
參考資料

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