大學英語閱讀教程2

　　大學英語閱讀教材作為大學英語課程的輔助教材，對我們在教學中激發(fā)學生學習興趣、打好語言基礎、培養(yǎng)學生英語綜合應用能力、實現(xiàn)大學英語教學改革目標具有重要的作用。我們在教學過程發(fā)現(xiàn)，我校原有非英語專業(yè)本?？茖W生所使用的大學英語閱讀教材主要存在題材較為單調(diào)、文章時效性不足、難易度不適合我校學生實際英語水平、忽視對閱讀各個過程的有針對性的訓練以及無法實現(xiàn)快速閱讀和仔細閱讀材料的融合等問題。在以林新華教授為首的外語系領導班子的組織和支持下，我們發(fā)揮團隊協(xié)作精神，努力編寫出一套適合我校實際教學需要的大學英語閱讀教程。各位參編教師針對我校學生實際情況，依據(jù)教育部大學英語教學改革精神，參照外語教學理論和二語習得理論，認真選編相關材材。選文注重時效性、趣味性和知識性。文章話題涉及文化、科技、教育、娛樂、政治、經(jīng)濟、生活和健康等。我們還對文章中的重難點詞語和句子配上相關注釋，以便于學生課外自主學習。部分所選材料已經(jīng)過實際課堂運用，師生反應良好。

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