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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔考試其他類(lèi)職稱(chēng)考試中小學(xué)和幼兒園教師資格考試學(xué)習(xí)參考書(shū)系列:美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(適用于初級(jí)中學(xué)教師資格申請(qǐng)者)

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試學(xué)習(xí)參考書(shū)系列:美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(適用于初級(jí)中學(xué)教師資格申請(qǐng)者)

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試學(xué)習(xí)參考書(shū)系列:美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(適用于初級(jí)中學(xué)教師資格申請(qǐng)者)

定 價(jià):¥38.50

作 者: 鞏平 著 鞏平 編
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 考試 其他類(lèi)職稱(chēng)考試

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ISBN: 9787040335668 出版時(shí)間: 2011-11-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 196 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試學(xué)習(xí)參考書(shū)系列:美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(適用于初級(jí)中學(xué)教師資格申請(qǐng)者)》根據(jù)美術(shù)學(xué)科和美術(shù)教育學(xué)自身的特點(diǎn)和要求,系統(tǒng)地組織和編排內(nèi)容,通過(guò)詳實(shí)的步驟、流程等方法介紹,全方位展示美術(shù)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力基礎(chǔ)知識(shí)。結(jié)合申請(qǐng)者自身學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力的特點(diǎn),以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,結(jié)合美術(shù)課程的實(shí)施特點(diǎn),通過(guò)大量的案例指導(dǎo)、開(kāi)放式的習(xí)題設(shè)計(jì),幫助學(xué)習(xí)者盡快的理解和掌握考綱要求的各項(xiàng)指標(biāo)。

作者簡(jiǎn)介

  鞏平,北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授,院學(xué)科帶頭人,院學(xué)術(shù)委員,任北京市美術(shù)教育研究會(huì)常務(wù)理事、副理事長(zhǎng)。首都師范大學(xué)美術(shù)教育碩士研究生導(dǎo)師。擔(dān)任多項(xiàng)中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,撰寫(xiě)多本有關(guān)教師培訓(xùn)著作,主編全國(guó)高中美術(shù)教材、全國(guó)初中美術(shù)教材。在教師研修網(wǎng)、教師繼續(xù)教育網(wǎng)、新思考網(wǎng)擔(dān)任學(xué)科專(zhuān)家。擔(dān)任北京市教師資格認(rèn)證專(zhuān)家、北京市美術(shù)教師基本功大賽評(píng)委、校外教育教師基本功大賽評(píng)委、美術(shù)館兒童畫(huà)大賽評(píng)委。

圖書(shū)目錄

模塊一 美術(shù)學(xué)科知識(shí)
考試目標(biāo)
內(nèi)容詳解
第一章 美術(shù)專(zhuān)業(yè)理論
第一節(jié) 美術(shù)基本理論
第二節(jié) 中國(guó)美術(shù)
第三節(jié) 外國(guó)美術(shù)
第二章 美術(shù)技法知識(shí)
第一節(jié) 美術(shù)的主要類(lèi)別
第二節(jié) 美術(shù)基本知識(shí)
第三節(jié) 美術(shù)欣賞的方法與過(guò)程
第四節(jié) 美術(shù)創(chuàng)作(設(shè)計(jì))的過(guò)程與方法
第三章《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》解讀
第一節(jié) 初中美術(shù)課程的性質(zhì)
第二節(jié) 初中美術(shù)課程的目標(biāo)
第三節(jié) 初中美術(shù)課程內(nèi)容與教材
第四節(jié) 初中美術(shù)課程的教學(xué)、評(píng)價(jià)與資源
第四章 美術(shù)教學(xué)理論
第一節(jié) 美術(shù)課程的價(jià)值與目標(biāo)
第二節(jié) 美術(shù)知識(shí)與課程
第三節(jié) 初中學(xué)生的身心特征與美術(shù)能力發(fā)展
第四節(jié) 美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)方法
第五節(jié) 美術(shù)課程資源利用與開(kāi)發(fā)方法
第六節(jié) 美術(shù)教師素質(zhì)與能力要求
模塊自測(cè)
模塊二 美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
考試目標(biāo)
內(nèi)容詳解
第一章 美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與教案
第一節(jié) 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)概要
第二節(jié) 教案的撰寫(xiě)
第二章 課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定
第一節(jié) 課堂教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)和針對(duì)性
第二節(jié) 課堂教學(xué)目標(biāo)要明確具體
第三節(jié) 課堂教學(xué)目標(biāo)的檢查落實(shí)
第三章 課堂教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的確定
第一節(jié) 突出教學(xué)重點(diǎn)
第二節(jié) 解決教學(xué)難點(diǎn)
第四章 課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的設(shè)計(jì)
第一節(jié) 確定整體教學(xué)思路
第二節(jié) 劃分具體教學(xué)環(huán)節(jié)
第三節(jié) 圍繞教學(xué)目標(biāo)梳理教學(xué)內(nèi)容
第五章 課堂教學(xué)方法的設(shè)計(jì)
第一節(jié) 循序漸進(jìn)法與板塊并列法
第二節(jié) 如何設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)
第三節(jié) 如何設(shè)計(jì)板書(shū)
第四節(jié) 如何設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí)
第六章 課堂教學(xué)資源的運(yùn)用
第一節(jié) 課堂教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)
第二節(jié) 課堂教學(xué)資源的整合
第三節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)的撰寫(xiě)范例分析
模塊自測(cè)
模塊三 美術(shù)教學(xué)實(shí)施
考試目標(biāo)
內(nèi)容詳解
第一章 美術(shù)教學(xué)概述
第一節(jié) 美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容與特點(diǎn)
第二節(jié) 美術(shù)教學(xué)的基本程序和組織形式
第三節(jié) 美術(shù)教學(xué)常用的方法
第二章 美術(shù)教學(xué)的方法策略
第一節(jié) 有效組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法策略
第二節(jié) 美術(shù)教學(xué)的策略和方法
第三節(jié) 美術(shù)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
第三章 現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用
第一節(jié) 現(xiàn)代化美術(shù)教學(xué)方法概述
第二節(jié) 美術(shù)教學(xué)課件的制作與運(yùn)用
第三節(jié) 初中電腦美術(shù)課程教學(xué)實(shí)施
第四章 美術(shù)教學(xué)案例分析
模塊自測(cè)
模塊四 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)方式
考試目標(biāo)
內(nèi)容詳解
第一章 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)概述
第一節(jié) 什么是美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)
第二節(jié) 美術(shù)教學(xué)的評(píng)價(jià)點(diǎn)
第三節(jié) 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能
第二章 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的基本類(lèi)型
第一節(jié) 過(guò)程性評(píng)價(jià)
第二節(jié) 終結(jié)性評(píng)價(jià)
第三節(jié) 量性評(píng)價(jià)
第四節(jié) 質(zhì)性評(píng)價(jià)
第五節(jié) 診斷性評(píng)價(jià)
第三章 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)策略
第一節(jié) 自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)價(jià)相結(jié)合
第二節(jié) 注重縱向評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生發(fā)展
第三節(jié) 教學(xué)反思
第四章 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)案例分析
模塊自測(cè)

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