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民辦高職求索

民辦高職求索

定 價(jià):¥20.00

作 者: 楊崇龍 著
出版社: 云南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787548202363 出版時(shí)間: 2010-11-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 169 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《民辦高職求索》一書(shū),匯集了崇龍同志在學(xué)院三年工作和研究的成果,是他對(duì)民辦高職教育實(shí)踐與探索的結(jié)晶。該書(shū)內(nèi)容豐富,涵蓋了民辦高職教育、依法治校、領(lǐng)導(dǎo)體制、規(guī)范辦學(xué)、教育理念、辦學(xué)定位、師資隊(duì)伍建設(shè)、專(zhuān)業(yè)群構(gòu)建、教育教學(xué)改革,以及學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)等多個(gè)方面。這本文集更具意義的是,它再現(xiàn)了愛(ài)因森成功的辦學(xué)實(shí)踐,提出并回答了學(xué)院建設(shè)與改革中遇到的一系列新問(wèn)題,揭示了一所新興民辦高校又好又快發(fā)展的奧秘。該書(shū)與諸多教育論著相比,有其鮮明的特色。它既有很強(qiáng)的實(shí)踐性,又有理論上的可貴探索;既有很強(qiáng)的法規(guī)規(guī)范性,又有從實(shí)際出發(fā)的靈活應(yīng)用和創(chuàng)新;既有對(duì)教育規(guī)律、教育發(fā)展大勢(shì)的正確把握,又有對(duì)具體問(wèn)題的解決良方,是一本理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,尤其注重實(shí)用性的文集。崇龍同志從事教育事業(yè)幾十年,具有管理型、學(xué)者型教育行政官員的綜合素質(zhì)和風(fēng)范。他對(duì)愛(ài)因森教育全面而深入的研究與指導(dǎo),是學(xué)院能夠健康快速發(fā)展的重要原因之一。讀完崇龍同志的這本專(zhuān)著,我不勝感慨,有這樣的教育專(zhuān)家服務(wù)于愛(ài)因森,是她的幸事。其實(shí),又何止是愛(ài)因森的幸事,《民辦高職求索》探索與實(shí)踐的許多成果都具有普遍的理論意義和應(yīng)用價(jià)值,不僅可以給同類(lèi)院校以參考,對(duì)于公辦高職院校的教育教學(xué)改革,也有積極的借鑒意義。

作者簡(jiǎn)介

  楊崇龍,1946年1月生于昆明。曾任第九屆全國(guó)人大代表.中共云南省委委員,高校工委書(shū)記,云南省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng),云南省人大常委,教科文衛(wèi)生作委員會(huì)主任,中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。云南省教育學(xué)會(huì)套長(zhǎng),云南師范大學(xué)兼職教授.云南大學(xué)高教研究院兼職研究員。1976年進(jìn)入云南省教育斤工作,具有豐富的教育行政管理經(jīng)驗(yàn).對(duì)教育法律法規(guī)、政策有較深的研究和執(zhí)法實(shí)踐。2008年2月退出領(lǐng)導(dǎo)崗位后。到云南愛(ài)因森軟件職業(yè)學(xué)院常務(wù)副董事長(zhǎng)。主要著作:《云南教育問(wèn)題研究》、《跨八21世紀(jì)的云南教育》、《教育法規(guī)與政策》。

圖書(shū)目錄

前言
學(xué)校典禮有感
云南愛(ài)因森軟件職業(yè)學(xué)院加快發(fā)展的若干問(wèn)題
依法治校規(guī)范辦學(xué)加快發(fā)展
愛(ài)因森十大特點(diǎn)
辦好基地努力推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合
實(shí)踐辦學(xué)宗旨和校訓(xùn)培養(yǎng)大學(xué)精神
寄語(yǔ)大學(xué)生“16要”
云南愛(ài)因森軟件職業(yè)學(xué)院更名的咨詢(xún)報(bào)告
關(guān)于云南愛(ài)因森軟件職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的思考
關(guān)于學(xué)院骨干教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)的建議
對(duì)當(dāng)前民辦教育一些問(wèn)題的思考
總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)
努力實(shí)現(xiàn)2010年升本目標(biāo)
關(guān)于云南愛(ài)因森軟件職業(yè)學(xué)院升本申報(bào)校名的
咨詢(xún)意見(jiàn)
職業(yè)素質(zhì)課程改革芻議
堅(jiān)定地實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略
機(jī)關(guān)工作30議
我們離營(yíng)利性大學(xué)有多遠(yuǎn)--《高等教育公司:營(yíng)利性大學(xué)的崛起》
讀書(shū)筆記
做學(xué)生的良師益友
教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的新創(chuàng)意

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