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大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

定 價:¥32.00

作 者: 宋景華,劉立功 編
出版社: 高等教育出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 高等教育 教育與考試 其它分類

ISBN: 9787040304053 出版時間: 2010-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 281 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》緊扣大學(xué)生生涯探索、發(fā)展定位和職業(yè)生涯規(guī)劃等核心問題,依循教育部大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育教學(xué)理念,以大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)在邏輯(知己、知彼、決策、行動、管理)步驟為主線,結(jié)合高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)實際與當(dāng)代大學(xué)生的特點,以培養(yǎng)大學(xué)生的規(guī)劃意識、職業(yè)發(fā)展技能和就業(yè)能力為目標(biāo),重點訓(xùn)練大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)的能力?!洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》旨在滿足普通高校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的教學(xué)需要,各章內(nèi)容按照提出問題、分析問題與解決問題的思路編排。書中各章前設(shè)“本章要點”、“學(xué)習(xí)目標(biāo)”和“篇首案例”;正文根據(jù)內(nèi)容靈活安排了“想一想”“練一練”“案例”、“延伸閱讀”等互動內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,增強知識的實用性和豐富性;章后有“拓展練習(xí)”和“思考題”,引導(dǎo)學(xué)生進行分析、思考,拓展學(xué)習(xí)能力。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》作者簡介

圖書目錄

第一章 大學(xué)生涯規(guī)劃
本章要點
學(xué)習(xí)目標(biāo)
篇首案例
第一節(jié) 了解大學(xué)生活
一、適應(yīng)大學(xué)生活
二、明確大學(xué)任務(wù)
三、探索職業(yè)道路
第二節(jié) 珍惜大學(xué)生涯
一、學(xué)好專業(yè)知識
二、參與各類實踐活動
一、拓展練習(xí)
思考題
第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃
本章要點
學(xué)習(xí)目標(biāo)
篇首案例
第一節(jié) 規(guī)劃成功職業(yè)生涯
一、職業(yè)生涯內(nèi)涵
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的價值
第二節(jié) 掌握職業(yè)規(guī)劃的方法
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟方法
第三節(jié) 接受職業(yè)指導(dǎo)與咨詢
一、接受職業(yè)指導(dǎo)
二、尋求職業(yè)咨詢
拓展練習(xí)
思考題
第三章 職業(yè)環(huán)境探析
本章要點
學(xué)習(xí)目標(biāo)
篇首案例
第一節(jié) 認知職業(yè)世界
一、職業(yè)分類
二、職業(yè)資格證書
三、探索職業(yè)內(nèi)涵
第二節(jié) 探析職業(yè)環(huán)境
一、社會環(huán)境分析
二、行業(yè)環(huán)境分析
三、企業(yè)環(huán)境分析
四、崗位環(huán)境分析
拓展練習(xí)
思考題
第四章 職業(yè)傾向測評
本章要點
學(xué)習(xí)目標(biāo)
篇首案例
第一節(jié) 自我認知
一、自我認知的意義
二、自我認知對就業(yè)的影響
三、自我認知的方法
第二節(jié) 職業(yè)傾向認知
一、興趣與職業(yè)
二、能力與職業(yè)
三、價值觀與職業(yè)
四、人格特質(zhì)與職業(yè)
拓展練習(xí)
思考題
第五章 職業(yè)決策與行動
本章要點
學(xué)習(xí)目標(biāo)
篇首案例
第一節(jié) 職業(yè)決策
一、職業(yè)決策概述
二、職業(yè)決策的流程和方法
三、改進職業(yè)決策
第二節(jié) 職業(yè)行動
一、職業(yè)行動概述
二、實施職業(yè)行動
三、完善職業(yè)行動
拓展練習(xí)
思考題
第六章 職業(yè)素質(zhì)拓展
本章要點
學(xué)習(xí)目標(biāo)
篇首案例
第一節(jié) 職業(yè)素質(zhì)概述
一、職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)涵
二、職業(yè)素質(zhì)能力模型
三、職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練
第二節(jié) 溝通能力
一、溝通概述
二、如何提高溝通能力
第三節(jié) 團隊精神
一、團隊合作概述
二、如何培養(yǎng)團隊精神
第四節(jié) 情商
一、情商概述
二、如何提升情商管理能力
第五節(jié) 職業(yè)道德
一、職業(yè)道德概述
二、職業(yè)道德的基本內(nèi)容
拓展練習(xí)
思考題
第七章 就業(yè)政策與就業(yè)市場
本章要點
學(xué)習(xí)目標(biāo)
篇首案例
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)制度與政策
一、大學(xué)生就業(yè)制度概述
二、大學(xué)生就業(yè)方針政策
三、大學(xué)生就業(yè)流程
四、《勞動合同法》主要內(nèi)容
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場
一、大學(xué)生就業(yè)市場概述
二、大學(xué)生就業(yè)市場的類別
三、大學(xué)生就業(yè)市場運行機制
四、大學(xué)生如何應(yīng)對就業(yè)市場變化
拓展練習(xí)
思考題
第八章 職業(yè)方向選擇
本章要點
學(xué)習(xí)目標(biāo)
篇首案例
第一節(jié) 明確就業(yè)意向
一、大學(xué)生畢業(yè)選擇
二、就業(yè)意向分析
第二節(jié) 科學(xué)職業(yè)定位
一、職業(yè)定位的原則
二、職業(yè)定位的方法
拓展練習(xí)
思考題
第九章 求職技能培養(yǎng)
本章要點
學(xué)習(xí)目標(biāo)
篇首案例
第一節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)適
第二節(jié) 有效搜集就業(yè)信息
一、就業(yè)信息的來源
二、就業(yè)信息的整理與使用
第三節(jié) 準(zhǔn)備求職材料
一、求職簡歷的書寫
二、求職信寫作技巧
三、其他求職材料
第四節(jié) 面試與筆試
一、面試
二、筆試
第五節(jié) 求職禮儀
一、面試前的禮儀
二、面試過程中的禮儀
三、面試后禮儀
拓展練習(xí)
思考題
第十章 就業(yè)權(quán)益保護
本章要點
學(xué)習(xí)目標(biāo)
篇首案例
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益
第十一章 從校園到職場
第十二章 自主創(chuàng)業(yè)之路
第十三章 創(chuàng)業(yè)基本流程
第十四章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理
參考文獻

本目錄推薦

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