外科護(hù)理學(xué)（供護(hù)理、助產(chǎn)及其他醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)使用）

　　《外科護(hù)理學(xué)》是以崗位需求為培養(yǎng)導(dǎo)向，以提高素質(zhì)能力為教育主線。體例上以“認(rèn)識(shí)疾病”即病因、發(fā)病機(jī)制、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、預(yù)防、治療原則為前提和以“研究病人護(hù)理”即護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷／合作性問(wèn)題以及護(hù)理措施為主干，內(nèi)容上盡量體現(xiàn)“三基”（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能），“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性），既體現(xiàn)了與中職教材的銜接，又體現(xiàn)了它的獨(dú)立性和完整性。在編寫過(guò)程中，注意吸收國(guó)內(nèi)外外科臨床護(hù)理中的最新成果，汲取我國(guó)近年來(lái)《外科護(hù)理學(xué)》教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和成果，總結(jié)和繼承了《外科護(hù)理學(xué)》教材建設(shè)方面的成熟經(jīng)驗(yàn)。本書主要供經(jīng)過(guò)中等護(hù)理專業(yè)教育并具有一定護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的專科層次的護(hù)理專業(yè)人員教學(xué)使用，也可供其他層次護(hù)理專業(yè)的師生和臨床護(hù)理工作者參考。

暫缺《外科護(hù)理學(xué)（供護(hù)理、助產(chǎn)及其他醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)使用）》作者簡(jiǎn)介