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環(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書(shū)

環(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書(shū)

定 價(jià):¥19.00

作 者: 姚紅惠 編
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787040311778 出版時(shí)間: 2011-02-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 130 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《環(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書(shū)》是與中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育通用教材《環(huán)境、生活、職業(yè)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教材)配套使用的教學(xué)參考書(shū)?!董h(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書(shū)》歸納了教材中17個(gè)專(zhuān)題中的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo),并提供了每個(gè)專(zhuān)題的教學(xué)建議,還對(duì)教材中各個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行了闡述,方便教師在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)更好地突出重點(diǎn),使學(xué)生在享受活動(dòng)過(guò)程的同時(shí)形成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)?!董h(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書(shū)》中大量的參考資料還為教師的教學(xué)提供了豐富的素材,激發(fā)學(xué)生的興趣?!董h(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書(shū)》配套學(xué)習(xí)卡資源,按照《環(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書(shū)》最后一頁(yè)“鄭重聲明”下方的學(xué)習(xí)卡使用說(shuō)明,登錄,可上網(wǎng)學(xué)習(xí),下載資源。《環(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書(shū)》可供中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育的教師使用,也可供其他相關(guān)教師選用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《環(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書(shū)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

專(zhuān)題一 人口
教學(xué)目標(biāo)
一、人口增長(zhǎng)不平衡
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、提高人口素質(zhì)
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題二 能源
教學(xué)目標(biāo)
一、能源現(xiàn)狀不容樂(lè)觀
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、應(yīng)對(duì)能源危機(jī)
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題三 氣候
教學(xué)目標(biāo)
一、我們呼吸的大氣
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、應(yīng)對(duì)異常的氣候
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題四 水
教學(xué)目標(biāo)
一、地球淡水告急
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、水資源的污染與防治
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題五 生物
教學(xué)目標(biāo)
一、直面物種大滅絕
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、保護(hù)生物多樣性
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題六 土壤
教學(xué)目標(biāo)
一、目前人類(lèi)面臨的土壤問(wèn)題
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、土壤問(wèn)題的治理
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題七 衣
教學(xué)目標(biāo)
一、服裝也污染
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、著裝要環(huán)保
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
三、綠色時(shí)裝秀
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題八 食
教學(xué)目標(biāo)
一、綠色食品人人愛(ài)
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、食品生產(chǎn)重安全
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
三、食品包裝講環(huán)保
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
四、環(huán)保飲食在習(xí)慣
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題九 住
教學(xué)目標(biāo)
一、綠色“裝修吧”
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、減法生活談
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
三、垃圾資源說(shuō)
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題十 行
教學(xué)目標(biāo)
一、了解汽車(chē)的污染
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、構(gòu)建綠色交通體系
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
三、倡導(dǎo)環(huán)保出行方式
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題十一 物流
教學(xué)目標(biāo)
一、物流中的綠色包裝
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、物流中的綠色運(yùn)輸
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
三、逆向物流
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
專(zhuān)題十二 旅游
教學(xué)目標(biāo)
一、爭(zhēng)當(dāng)綠色游客
(一)教學(xué)建議
(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)
(三)參考資料
二、創(chuàng)建綠色飯店
(一)教學(xué)建議
……
專(zhuān)題十三 電工電子制造
專(zhuān)題十四 加工制造
專(zhuān)題十五 醫(yī)藥與化工
專(zhuān)題十六 農(nóng)林牧漁
專(zhuān)題十七 建筑

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