600分專(zhuān)題·高中生物：遺傳與進(jìn)化

定　價(jià)：￥22.70

作　者：	王后雄編
出版社：	中國(guó)青年出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	高中通用生物中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787515300009	出版時(shí)間：	2011-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	202	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《600分專(zhuān)題·高中生物：遺傳與進(jìn)化》精準(zhǔn)的目標(biāo)定位本書(shū)是針對(duì)中等生及尖子生研究開(kāi)發(fā)的一套提升型專(zhuān)題類(lèi)教輔，在同步學(xué)習(xí)中注重梳理知識(shí)脈絡(luò)、拓展學(xué)生思維，直接與高考要求、難度、題型接軌，適合中等生快速提高成績(jī)和尖子生穩(wěn)固高分成績(jī)，瞄準(zhǔn)高考600分。 2完備的學(xué)習(xí)方案本書(shū)中“專(zhuān)題”及“節(jié)”都是按照教材順序設(shè)計(jì)的，因此可以隨著教學(xué)進(jìn)度同步使用。“知識(shí)遷移應(yīng)用”側(cè)重于把考點(diǎn)知識(shí)講細(xì)、講透，“能力方法拓展”重點(diǎn)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。 3創(chuàng)新的學(xué)考組織以同步學(xué)習(xí)和高考復(fù)習(xí)的需要?jiǎng)?chuàng)新欄目。知識(shí)遷移、方法拓展、要點(diǎn)整合、考點(diǎn)例釋、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)、高考測(cè)評(píng)、熱點(diǎn)題型、高考趨向、高考定量研究，按照最新認(rèn)知心理學(xué)及高考課題研究成果要求設(shè)計(jì)，脫胎于狀元的學(xué)習(xí)模式。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《600分專(zhuān)題·高中生物：遺傳與進(jìn)化》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

專(zhuān)題一　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)
第一節(jié)　孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一）
第二節(jié)　孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（二）
專(zhuān)題二　基因和染色體的關(guān)系
第一節(jié)　減數(shù)分裂和受精作用
第二節(jié)　基因在染色體上
第三節(jié)　伴性遺傳
專(zhuān)題三　基因的本質(zhì)
第一節(jié)　DNA是主要的遺傳物質(zhì)
第二節(jié)　DNA分子的結(jié)構(gòu)
第三節(jié)　DNA的復(fù)制
第四節(jié)　基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
專(zhuān)題四　基因的表達(dá)
第一節(jié)　基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
第二節(jié)　基因?qū)π誀畹目刂?br />專(zhuān)題五　基因突變及其他變異
第一節(jié)　基因突變和基因重組
第二節(jié)　染色體變異
第三節(jié)　人類(lèi)遺傳病
專(zhuān)題六　從雜交育種到基因工程
第一節(jié)　雜交育種與誘變育種
第二節(jié)　基因工程及其應(yīng)用
專(zhuān)題七　現(xiàn)代生物進(jìn)化理論
第一節(jié)　現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)
第二節(jié)　現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
答案與點(diǎn)撥