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企事業(yè)單位補充工作人員考試復習資料:職業(yè)能力傾向測驗指南

企事業(yè)單位補充工作人員考試復習資料:職業(yè)能力傾向測驗指南

定 價:¥42.00

作 者: 《職業(yè)能力傾向測驗指南》編寫組 編
出版社: 成都時代出版社
叢編項: 四川省人事考試中心指定用書
標 簽: 公務員考試

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ISBN: 9787807059202 出版時間: 2011-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 281 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  20世紀下半葉以來,科學技術(shù)迅速發(fā)展,社會面貌日新月異,人類社會正在快速進入一個信息高度密集、知識不斷更新的知識經(jīng)濟時代。人才已經(jīng)成為新時代中實現(xiàn)科技進步和經(jīng)濟社會發(fā)展的最重要因素。黨和政府已經(jīng)把人才戰(zhàn)略作為我國全面建設小康社會、加速推進社會主義現(xiàn)代化建設的基本戰(zhàn)略。在人才戰(zhàn)略的指引下,通過人才選拔和使用制度的改革與創(chuàng)新,努力建立和健全一個能廣納群賢、人盡其才、充滿活力的人才競爭、選拔和激勵機制,將大批優(yōu)秀人才集聚到黨政機關(guān)、企事業(yè)單位中來,為他們充分發(fā)揮聰明才智。企事業(yè)單位補充人員考試正是這一制度創(chuàng)新的產(chǎn)物?!堵殬I(yè)能力傾向測驗》是企事業(yè)單位補充人員考試的必考科目。 《職業(yè)能力傾向指南測驗》的基本內(nèi)容分為三個大的部分:(1)“職業(yè)能力傾向測驗綜述”(第一章),主要介紹了職業(yè)能力傾向測驗的一些基本概念和應試方法。(2)“各類試題題型解析”(第二章~第六章),主要介紹了職業(yè)能力傾向測驗的一些基本題型和解題方法。(3)“仿真強化練習題”(第七章),主要根據(jù)歷年中央國家機關(guān)和一些地方行政機關(guān)錄用考試使用的“行政職業(yè)能力傾向測驗試卷”的題型、題量和難度系數(shù),精選了10套強化訓練題,供考生考前練習。 在我市過去的錄用考試中普通存在這樣一個現(xiàn)象:“職業(yè)能力傾向測驗”的試題難度并不大,但就是極少有人考出高分,甚至一部分具有較高學歷的考生也出現(xiàn)不及格的情況。究其原因,就是因為平時對考題的題型、解題方法乃至應考方法缺乏了解,做題訓練也太少,考試中面對巨大的試題量,速度自然上不去,心慌意亂,疲于應付,準確率低下,從而影響了考試成績。 鑒于以上情況,我們經(jīng)過反復論證,精心編寫了這本《職業(yè)能力傾向測驗指南》,供考生考前學習和自測。本書以簡明、概括為原則,有的放矢、聚焦考點,有很強的針對性,對考生快速提高應試能力、大幅度提高考試成績有很大幫助。

作者簡介

暫缺《企事業(yè)單位補充工作人員考試復習資料:職業(yè)能力傾向測驗指南》作者簡介

圖書目錄

第一章 職業(yè)能力傾向測驗綜述
    一、職業(yè)能力傾向測驗等相關(guān)概念分析
    二、職業(yè)能力傾向測驗的內(nèi)涵、特點與作用
    三、職業(yè)能力傾向測驗的實施方法
    四、職業(yè)能力傾向測驗的應試準備
    五、職業(yè)能力傾向測驗答題卡填涂方法
第二章 數(shù)量關(guān)系
    第一節(jié) 數(shù)字推理題型解析
    第二節(jié) 數(shù)****算題型解析
第三章 言語理解與表達
    第一節(jié) 語句理解與表達題解析
    第二節(jié) 短文理解與表達題解析
第四章 判斷推理題型解析
    第一節(jié) 圖形推理題型解析
    第二節(jié) 定義判斷推理題型解析
    第三節(jié) 演繹推理題型解析
    第四節(jié) 類比推理題型解析
第五章 常識判斷題型解析
    第一節(jié) 科技常識題型解析
    第二節(jié) 經(jīng)濟常識題型解析
    第三節(jié) 社會常識題型解析
    第四節(jié) 法律常識題型解析
    第五節(jié) 管理常識題型解析
第六章 資料分析題型解析
    第一節(jié) 文字資料分析題解析
    第二節(jié) 統(tǒng)計表資料分析題解析
    第三節(jié) 統(tǒng)計圖資料分析題解析
第七章 仿真強化練習題
    強化練習題(一)
    強化練習題(二)
    強化練習題(三)
    強化練習題(四)
    強化練習題(五)
    強化練習題(六)
    強化練習題(七)
    強化練習題(八)
    強化練習題(九)
    強化練習題(十)
    強化練習題(十一)

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