注冊(cè) | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書生活時(shí)尚旅游旅游理論/旅游實(shí)務(wù)前廳客房服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)教程

前廳客房服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)教程

前廳客房服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)教程

定 價(jià):¥32.00

作 者: 唐羽,鄭新娜 主編
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 旅游

ISBN: 9787512111806 出版時(shí)間: 2012-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 274 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《高等教育十二五規(guī)劃教材:前廳客房服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)教程》是針對(duì)酒店前 廳客房服務(wù)與管理工作的需要而編寫的實(shí)訓(xùn)類指導(dǎo)教材,共分為前廳與客 房?jī)刹糠帧5谝徊糠譃榍皬d服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn),內(nèi)容包括:前廳預(yù)訂服務(wù)、前廳禮賓服 務(wù)、前廳接待服務(wù)、前廳綜合服 務(wù)等。第二部分為客房服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn),內(nèi)容包括:客房衛(wèi)生服務(wù)、客房 對(duì)客服務(wù)、客房清潔服務(wù)、客房 安全管理等?!陡叩冉逃逡?guī)劃教材:前廳客房服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)教程》以“實(shí)訓(xùn)模塊”為基本結(jié)構(gòu)形式,將教學(xué)內(nèi)容分解為若干個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊,向讀者提供比較全面的 實(shí)訓(xùn)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)材料。每個(gè)模塊包括訓(xùn)練目標(biāo)及任務(wù)、理論知識(shí)、案例分 析、情景模擬、操作訓(xùn)練,使讀 者能夠明確每個(gè)模塊訓(xùn)練的具體目的和內(nèi)容以及完成的方法、步驟,幫助 其掌握學(xué)科知識(shí)與技能,提高學(xué) 習(xí)效率和效果。本教材集實(shí)用性和科學(xué)性于一體,可操作性強(qiáng),既可以作為高等院校 、高等職業(yè)及專科學(xué)校、成人高 校等旅游管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的教材,也可以作為員工入職酒店企業(yè)后的培 訓(xùn)和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)用書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《前廳客房服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)教程》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一部分  前廳服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)
 第一章  前廳服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)概述 
 第二章  前廳預(yù)訂服務(wù)實(shí)訓(xùn)
   模塊一 預(yù)訂方式
   模塊二 預(yù)訂程序
 第三章  前廳禮賓服務(wù)實(shí)訓(xùn)
   模塊一 迎送服務(wù)
   模塊二 行李服務(wù)
 第四章  前廳接待服務(wù)實(shí)訓(xùn)
   模塊一 接待服務(wù)
   模塊二  問訊服務(wù)
   模塊三  收銀服務(wù)
 第五章  前廳綜合服務(wù)實(shí)訓(xùn) 
   模塊一  電話總機(jī)服務(wù)
   模塊二  商務(wù)中心服務(wù)
   模塊三  賓客投訴服務(wù)
第二部分  客房服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)
 第六章  客房服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)概述
 第七章  客房衛(wèi)生服務(wù)實(shí)訓(xùn)
  模塊一 清掃服務(wù)
  模塊二 做床服務(wù)
 第八章  客房對(duì)客服務(wù)實(shí)訓(xùn)
  模塊一對(duì)客服務(wù)
  模塊二  服務(wù)質(zhì)量管理
 第九章  客房清潔服務(wù)實(shí)訓(xùn)
  模塊一  清潔劑與清潔設(shè)備
  模塊二  客房設(shè)施設(shè)備的清潔
  模塊三  公共區(qū)域的清潔
 第十章  客房安全管理
  模塊一  主要安全問題處理
  模塊二  重大安全問題處理
 參考文獻(xiàn)

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)