考研英語工具書語法長難句

　　《考研英語考試大綱》中第一項“語言知識”中就語法問題提出了一個比較籠統(tǒng)的說法：考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識。因為試卷中沒有直接對語法進(jìn)行考查，因而廣大考生在備考中常常容易忽略了語法對于理解和解題的重要性?！≌Z法到底重要嗎？英語語言包含三個基本要素，即語音、詞匯和語法?？忌谟⒄Z初級學(xué)習(xí)階段就完成了語音的學(xué)習(xí)，考研初試中對于語音的考查也沒有直接體現(xiàn)，因此詞匯和語法就成了考試的重中之重。詞匯的積累是英語語言這幢大樓的磚頭，語法是其中的鋼筋混凝土，負(fù)責(zé)將這些語言材料進(jìn)行有機(jī)合理地組合。因此，語法是語言的骨架。在語法的條條框框中納入適當(dāng)?shù)膯卧~就形成了語言。要想看懂復(fù)雜的語句，翻譯得精準(zhǔn)，寫作得高分，就得有扎實的語法功底。 可是很多考生在備考過程中將大部分時問都用在背單詞上，忽略了語法在考研中無形的作用，復(fù)習(xí)的天平發(fā)生了失衡。考研英語試題的考試形式無論怎樣變更，其立足點都是建立在單詞和語法結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)之上。因此，詞匯和語法是考研勝利的根基與保證，必須予以同等對待?！≌Z法怎么學(xué)習(xí)呢？如何在短時間內(nèi)將系統(tǒng)龐大的語法體系學(xué)好的確是眾考生頭疼的問題。其實，語法學(xué)習(xí)只要合理規(guī)劃，在不同階段設(shè)置不同目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容就能達(dá)到事半功倍的效果。 復(fù)習(xí)備考初期，切忌隨便拿來一本語法書從頭看到尾，沒有一點科學(xué)性?？忌鷳?yīng)該先將基礎(chǔ)語法重新鞏固，然后以三大從句、非謂語動詞、特殊句型為復(fù)習(xí)核心，按照學(xué)習(xí)計劃循序漸進(jìn)、按部就班、系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)相應(yīng)的語法知識點。 到了強(qiáng)化沖刺階段，以實戰(zhàn)的方式鞏固語法知識點，即把重點放在分析歷年考研英語真題中的長難句。強(qiáng)化階段是知識大爆炸的時期，如果在實戰(zhàn)演練中出現(xiàn)了知識盲點和知識的模糊，考生應(yīng)及時查漏補(bǔ)缺，根據(jù)自己的不足，有的放矢地糾正錯誤。、 本書具有以下幾個特色：①從基礎(chǔ)人手，以簡明扼要的語言介紹英語中的五大基本句型以及句型中的基本成分；②重點講解復(fù)合句的構(gòu)成技巧，結(jié)合歷年真題分析長難句的構(gòu)成；③詳細(xì)介紹長難句的四步拆分法則，并再次結(jié)合歷年真題，真正做到活學(xué)活用。

　　屠皓民?？佳休o導(dǎo)名師，北京師范大學(xué)英語語言文學(xué)碩士，美國哥倫比亞大學(xué)訪問學(xué)者，海天考研鯤鵬英語研究院副院長。曾先后執(zhí)教于北京師范大學(xué)外文學(xué)院、北京新東方學(xué)校國內(nèi)部，并擔(dān)任教育部考試中心、北京教科院的翻譯工作。在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文數(shù)十篇，出版了多本考研系列叢書，并著有《高級聽力》《六級一本通》等多部圖書。多次應(yīng)邀做客新浪、騰訊等專訪節(jié)目，為研究生入學(xué)英語考試、四六級考試等進(jìn)行分析、預(yù)測和點評。屠老師深諳命題規(guī)律和解題套路，授課思路清晰，方法實用，易于掌握，深受學(xué)生喜愛?？诒鄠?。