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大學(xué)創(chuàng)業(yè)趨向及其治理

大學(xué)創(chuàng)業(yè)趨向及其治理

定 價(jià):¥35.00

作 者: 羅澤意 著
出版社: 湘潭大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 公共行政與公共管理叢書
標(biāo) 簽: 創(chuàng)業(yè)必修 勵(lì)志與成功 青少年勵(lì)志/大學(xué)生指南

ISBN: 9787811284027 出版時(shí)間: 2012-08-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 388 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  羅澤意編著的《大學(xué)創(chuàng)業(yè)趨向及其治理》內(nèi)容介紹:首先從大學(xué)的本質(zhì)屬性探討創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的邏輯源頭,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的邏輯源頭是知識(shí)創(chuàng)新能力;知識(shí)創(chuàng)新能力是大學(xué)得以進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),并以此論點(diǎn)結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)中“組織資源總是處于稀缺狀態(tài)”的基本假說作為本書的邏輯起點(diǎn),運(yùn)用制度變遷理論從理論上推定:中國的大學(xué)在自主權(quán)擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)情境之下,必然出于效率機(jī)制向創(chuàng)業(yè)變遷,出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)趨向。

作者簡(jiǎn)介

  羅澤意,1983年生,湖南邵東人。管理學(xué)博士,湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院講師、碩士生導(dǎo)師,主要從事教育行政管理研究。參與省部級(jí)級(jí)課題5項(xiàng),在《高等教育研究》、《教育與經(jīng)濟(jì)》、《高教探索》等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。

圖書目錄

第1章  緒論   1.1  選題背景   1.2  研究目的和意義   1.3  文獻(xiàn)綜述   1.4  制度變遷理論對(duì)本研究的適切性   1.5  研究思路及研究方法   1.6  可能的創(chuàng)新之處及不足 第2章  大學(xué)向創(chuàng)業(yè)變遷的理論分析   2.1  制度及制度主義   2.2  制度變遷   2.3  大學(xué)向創(chuàng)業(yè)變遷的理論分析及研究假設(shè)   本章小結(jié) 第3章  中國大學(xué)創(chuàng)業(yè)行為出現(xiàn)的因由   3.1  知識(shí)交換價(jià)值、知識(shí)創(chuàng)新能力與大學(xué)創(chuàng)業(yè)   3.2  大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由與大學(xué)創(chuàng)業(yè)   3.3  資源稀缺與大學(xué)創(chuàng)業(yè)   本章小結(jié) 第4章  外部關(guān)系變遷:三螺旋結(jié)構(gòu)的形成   4.1  三螺旋理論概述與研究應(yīng)用   4.2  對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)創(chuàng)新三螺旋形成情況的考察   4.3  蝶形三螺旋的構(gòu)想   4.4  大學(xué)參與蝶形三螺旋對(duì)大學(xué)知識(shí)創(chuàng)新效率的影響   本章小結(jié) 第5章  內(nèi)部要素變遷:學(xué)術(shù)資本機(jī)制的產(chǎn)生   5.1  學(xué)術(shù)資本機(jī)制與大學(xué)創(chuàng)業(yè)的關(guān)系   5.2  大學(xué)向創(chuàng)業(yè)的變遷:四個(gè)變遷維度的考察   5.3  學(xué)術(shù)資本機(jī)制對(duì)大學(xué)知識(shí)創(chuàng)新能力的影響   本章小結(jié) 第6章  實(shí)踐行為變遷:與公益協(xié)同的創(chuàng)業(yè)   6.1  西北農(nóng)林科技大學(xué)概況   6.2  制度遺產(chǎn):面向農(nóng)戶的推廣、服務(wù)與科研   6.3  制度繼承與發(fā)展:組織架構(gòu)及行動(dòng)上的轉(zhuǎn)型   6.4  與公益協(xié)同的創(chuàng)業(yè):創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和推廣制度   6.5  大學(xué)組織和行為上轉(zhuǎn)型的效果   本章小結(jié) 第7章  持續(xù)向創(chuàng)業(yè)變遷的動(dòng)力與保障:制度體系建構(gòu)   7.1  大學(xué)健康創(chuàng)業(yè)的保障制度與文化整合   7.2  激活學(xué)術(shù)中心地帶和駕馭核心的相關(guān)制度構(gòu)建   7.3  拓展發(fā)展外圍:構(gòu)建并推進(jìn)蝶形三螺旋制度   本章小結(jié) 第8章  大學(xué)創(chuàng)業(yè)行為的治理   8.1  大學(xué)治理概述   8.2  全面大學(xué)治理:大學(xué)創(chuàng)業(yè)行為治理的結(jié)構(gòu)   8.3  大學(xué)創(chuàng)業(yè)行為治理的策略   8.4  大學(xué)創(chuàng)業(yè)行為治理的成本問題   本章小結(jié) 第9章  全文總結(jié)與研究展望   9.1  全文總結(jié)   9.2  研究展望 參考文獻(xiàn) 附錄A:西北農(nóng)林科技大學(xué)9個(gè)省內(nèi)試驗(yàn)示范站 附錄B:歷年國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)涉農(nóng)獎(jiǎng)項(xiàng)及完成單位 后記

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