高中化學競賽教程（第1分冊 第2版）

　　《高中化學競賽教程（第1分冊）（第2版）》收集了不少在歷年化學競賽試題里出現(xiàn)的以及編著者編制的好題，這些試題較好地體現(xiàn)了知識和創(chuàng)新的關系，對參加化學競賽的師生都會有啟發(fā)。在眾多競賽試題中，最值得推崇的是其答案是學生未知的知識，而答案的得出卻是基于基本化學知識的嚴密邏輯推理。這樣的試題既檢查了學生的知識基礎，又檢查了學生的邏輯推理能力，更檢查了學生的創(chuàng)新能力，其中包含的不僅是智商，也包含著情商。解這樣的試題，本身就是一個興趣盎然的過程。一道這樣的試題，其功能勝過只需靠記憶和“眼熟”即可解題的百題。《高中化學競賽教程（第1分冊）（第2版）》就收錄了一定量的具有上述特征的試題。

　　施華，華東師大二附中化學首席老師，上海市特級教師，中國化學會會員，九三學社社員。長期從事智優(yōu)學生的培養(yǎng)工作，所培養(yǎng)的學生在國際化學奧林匹克競賽中共獲得3金2銀，其中2007年徐磊同學在莫斯科舉辦的第39屆化學奧林匹克競賽中獲得金牌第一名。同時，所培養(yǎng)的學生在全國初賽中獲一等獎100多名，冬令營一等獎20多名。施華老師教學之余筆耕不輟，所撰寫的論文多次獲得中國教育學會、中國化學會、上海市化學化工學會優(yōu)秀論文一等獎，所撰寫的《中國化學競賽的命題特點和培訓方略》獲2002年第17屆國際教育大會優(yōu)秀論文獎。教學論文多次發(fā)表在《化學教育》、《化學教學》、《中學化學教學參考》、《中學化學》等中學化學核心期刊上，編寫了多部有影響的化學競賽書，共計200多萬字。