中國學(xué)生學(xué)習(xí)法：小學(xué)生卷（第四版）

概述篇小學(xué)六年通覽
只有對小學(xué)六年具有宏觀的、全局性的了解，才能體會到一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)重擔(dān)，才會明確學(xué)習(xí)方法是多么的必要。
初小階段1～3年級
從幼兒園到小學(xué)
1～3年級學(xué)習(xí)要求
高小階段4～6年級
功課變難了
與“國際標(biāo)準”仍有距離
國內(nèi)要求也在水漲船高
“小升初”的“潛規(guī)則”
本篇小結(jié)
自測題：測一測你的學(xué)習(xí)習(xí)慣
目錄
語文篇學(xué)好語文的50種有效方法
一線教師大都有這樣的經(jīng)驗：小學(xué)時數(shù)學(xué)不好，中學(xué)時數(shù)學(xué)未必不好；而小學(xué)時語文較差拼音
寫字
唱“聲母歌”學(xué)拼音
利用順口溜學(xué)拼音
利用童謠學(xué)拼音
哄著孩子練字
識字認詞
巧記漢字的五種方法
自制錯別字卡片
自制易混詞卡片
找規(guī)律減少錯別字
一字引得萬字來
生字“黑名單”
如何判斷一個詞能不能換
學(xué)習(xí)抽象詞語的四種方法
理解詞語的三種方法
擴大詞匯量的三種方法
聽話說話
“三講”促口語表達
說話的方法：怎么說與說什么
用“三想法”看圖說(寫)話
看圖時的三種想象方法
看電視，促口語
閱讀課文
化靜為動，變“給”為“找”
“紙片老師”指導(dǎo)預(yù)習(xí)
“六畫預(yù)習(xí)法”
設(shè)立“預(yù)習(xí)本”
“三步畫注”學(xué)課文
涂涂畫畫學(xué)課文
“三大法寶”學(xué)語文
巧背古詩的五種方法
理解句意“四步法”
歸納段意的五種方法
歸納中心思想的十種方法
列表學(xué)說明文
把課文變成“知識競賽”
把課文讀活讀透的三種方法
寫段作文
寫話七法
先讀作文題三法
“破題”三法
建立“寫作檔案”
自制“作文卡片”
老題新作
如何寫得具體生動
綴詞成文訓(xùn)練法
“五指法”記信封格式
寫好讀后感的五條“小經(jīng)驗”
抄課文練筆法
復(fù)習(xí)考試
做縮寫有竅門
做擴寫有竅門
反問句改陳述句“四步法”
“三找”讀懂比喻句
作業(yè)的細節(jié)
本篇小結(jié)
自測題：測一測你的想象能力
數(shù)學(xué)篇提高數(shù)學(xué)成績的39種方法
一位教育專家曾感嘆小學(xué)的理科難教，那么站在學(xué)生的角度也可以說小學(xué)的理科難學(xué)。越是難學(xué)的功課，越要講求方法。
識數(shù)算數(shù)
學(xué)會讀寫大數(shù)目
巧用雙手記進率
比較異分母真分數(shù)大小的方法
借助圖形語言識數(shù)算題
借助算盤學(xué)數(shù)學(xué)
提高口算能力的秘訣
“三算結(jié)合”學(xué)習(xí)法
“逆差口訣法”
小數(shù)計算“四不忘”、“一牢記”
四則混合運算十法
課本課堂
讀7次課本
結(jié)合課本記筆記
提前預(yù)習(xí)好處多
復(fù)習(xí)時用好課本目錄
成績下滑，重讀課本
將課本童話化、故事化
審題做題
舉例說審題
審應(yīng)用題八法
解應(yīng)用題要“三讀”
應(yīng)用題改編“四步法”
解分數(shù)應(yīng)用題妙法四種
用數(shù)量關(guān)系解文字題
用線段分析解應(yīng)用題
把應(yīng)用題變成表格
抄題解難題
推導(dǎo)過的公式不會忘
掌握一點數(shù)學(xué)理論
巧解競賽題
實踐實戰(zhàn)
通過故事學(xué)數(shù)學(xué)
巧用兒歌學(xué)數(shù)學(xué)
自己想例子
“數(shù)學(xué)日記”好處多
“數(shù)學(xué)卡片”好處多
學(xué)記“卡片式數(shù)學(xué)日記”
“過電影”學(xué)習(xí)法
必學(xué)的“錯題本”學(xué)習(xí)法
學(xué)數(shù)學(xué)要培養(yǎng)的13種好習(xí)慣
數(shù)學(xué)解題的書寫格式
本篇小結(jié)
自測題：測一測你的數(shù)學(xué)能力
英語篇優(yōu)化英語學(xué)習(xí)的15種方法
不論是出于素質(zhì)教育的原因，還是出于應(yīng)試教育的需要，都一定要學(xué)好英語。而要學(xué)好英語，光憑笨工夫還不行，還要講究方法！
語音單詞
英語單詞預(yù)習(xí)法
英語興趣引發(fā)法
圖表記憶法
車上時間利用法
借助文曲星背單詞
聽力口語
拜錄音機為師
聽英文歌，看原版電影
上網(wǎng)學(xué)英文
借助軟件學(xué)英文
練口語三法
閱讀寫作
“錯誤卡片”法
讀自己感興趣的原版書
晚讀早背記課文
蛋白質(zhì)水維生素
學(xué)著寫英文日記
本篇小結(jié)
自測題：測一測你的語言能力
副科篇學(xué)好副科的11種方法
對小學(xué)生而言，品德課、科學(xué)課可以增加他們的社會科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng)；藝術(shù)課可以發(fā)揮他們在音樂、美術(shù)方面的特長，培養(yǎng)他們的想象力、觀察力；體育課可以增強他們的體質(zhì)，鍛煉身體的適應(yīng)能力。
品德科學(xué)
顏色注釋法
找規(guī)律，記省會
從教材中學(xué)“科研”
“一物多用”開思路
藝術(shù)體育
自制“五線譜學(xué)習(xí)尺”
抄歌是條捷徑
練鋼琴要善于突破難點
拉好二胡的方法
畫好素描的幾種方法
踢毽子的竅門
擲實心球“兩步訓(xùn)練法”
本篇小結(jié)
自測題：測一測你的音樂天分
附錄
附錄A每日作業(yè)安排表
附錄B讀書筆記登記表
后記