一“國學”釋義1.“國學”一詞何時提出2.原有釋義及其缺陷3.重新釋義“國學”二“國學”之源4.為什么要探究“國學”的源頭5.中華文明之源頭三“國學”之萌發(fā)6.探究“國學”萌發(fā)的依據7.探究“國學”萌發(fā)須先探究一般文化的萌發(fā)8.物質文化的萌發(fā)與人類的起源同步9.中國物質文化萌發(fā)的具體年代尚不能確定10.物質文化及其萌發(fā)11.形神文化及其萌發(fā)12.一般精神文化與學術文化13.一般精神文化的萌發(fā)14.“國學”的萌發(fā)四“國學”之源頭著作15.“國學”源頭著作至遲形成于殷周之際16.當列為“國學”之源的主要典籍17.《易》乃中國學術之總源而絕不止是儒家經典18.所謂《五經》也都不止是儒家經典五“國學”：之基本形態(tài)19.“國學”基本形態(tài)產生的社會歷史條件20.“國學”基本形態(tài)產生的特殊文化環(huán)境21.“諸子百家”是“國學”的基本形態(tài)六諸子百家22.以往對“諸子百家”之劃分欠妥23.中國古代學術分類的歷史性缺陷24.不宜隨意給諸子“定出身”、“劃成分”（一）陰陽家25.關于陰陽家起源等方面的誤解26.班固未提及陰陽家與醫(yī)官淵源關系27.陰陽觀念是構成“國學”大廈的基本磚瓦（二）道家28.究竟是《道德經》還是《德道經》29.以前關于道家思想淵源之論述多欠妥30.道家思想主要源于《易》，《老子》率先涉足“本根”問題31.首先使“道”升華為哲學基本范疇的是《老子》而非《易傳》32.現在還不能全面評價老子其入其書及其學33.《列子》一書反映了列御寇的基本思想34.《莊子》是迄今中國第一個提出“本根”概念的作品35.對莊子其人其書目前也不宜全面評價36.“老莊”和“道家”并非一回事37.道家在養(yǎng)生學方面建樹卓越38.道家非道教，老子也決非“太上老君”（三）儒家39.儒家與道家有著師承關系40.《論語》乃儒學的奠基之作41.人道主義乃《論語》主旨42.孟子與孔子學說之根本差異43.綜合創(chuàng)新是《荀子》的突出特點44.儒家的分化和孔子空擔的毀譽45.儒學非教，孔子也決非教主（四）墨家46.墨家是個有著特殊貢獻的學派47.墨子是以人道主義為思想基礎的和平主義者（五）法家48.對班固就法家起源之概說歷代多有非議49.韓非是君主專制中央集權理論的發(fā)明者和導師（六）名家50.惠施和公孫龍為君王等政治家提供了思辨指南（七）雜家51.班固關于雜家起源之說似嫌敷衍偏狹52.“雜家”只能從相對的意義上予以評判53.胡適關于雜家的說法大錯54.呂不韋實為錢、色、權交易之典范（八）小說家55.班固將小說家排斥在“九流”之外欠周56.“小說”往往比正史更能反映社會現實（九）詩賦家57.詩、賦一家，只是體裁和表現手法有別58.荀子實為賦體文學的奠基者（十）縱橫家59.遭變用權受命而不受辭的縱橫家60.縱橫家之政治家外交家本質（十一）兵家61.反戰(zhàn)是兵家的首要思想62.兵家的反戰(zhàn)思想基于人本主義（十二）農家63.農家的基本思想是以農為本、以農立國（十三）醫(yī)家64.醫(yī)家和中醫(yī)學產生于同疾病抗爭的實踐65.正確看待“巫醫(yī)不分”66.中醫(yī)學賴以建立的理論基礎67.先秦中醫(yī)學在分科醫(yī)療上的成就68.中醫(yī)學的主要特點和優(yōu)勢（十四）算家69.中國算學及其代表作遠遠走在了世界前列（十五）天文家70.中國古代天學的輝煌成就71.獨具特色的夏歷72.先秦天文家的主要代表人物和著作（十六）地學家73.中國古代地學的代表作（十七）水家74.中國水學不僅起源很早而且很發(fā)達75.先秦著名水家及水利工程（十八）堪輿家76.堪輿（風水）學起源于對居住環(huán)境利害關系的探索77.堪輿家主要代表人物及著作（十九）數術家78.“數術”與“術數”并非一回事79.宜縝密區(qū)分“術數”中的科學和迷信80.“神秘文化”的面紗終將被一一揭開（二十）其他學派81.其他實用學派紛繁復雜82.如何看待“百家”之說七“國學”之“流”83.應在什么意義上區(qū)分“國學”之“源”與“流”（一）“漢承秦制”與“黃老之學”84.怎樣看待“漢承秦制”85.怎樣看待“無為而治”86.“黃老之學”到底屬于什么性質87.《黃帝四經》真是黃帝的著作嗎88.《淮南子》的性質及其所給予的昭示89.《白虎通義》是對“天人感應”神學目的論的伸展（二）《論衡》90.《論衡》所體現的“國學”方向91.王充何以能寫出《論衡》（三）佛教92.佛教到底何時傳入中國93.佛教何以能在中國立足和發(fā)展94.怎樣看待佛教的中國化（四）道教95.道教產生的緣由96.老子何以被道教神化97.不能把“道教”與“道家”混為一談98.正確認識道教在“國學”發(fā)展史上的地位99.如何理解魯迅名言“中國根柢全在道教”（五）玄學100.玄學“玄”嗎101.玄學何以促成“儒”、“玄”、“佛”、“道”相融達（六）“佛老”與“儒釋道”102.“佛老”究為何意103.將“儒、釋、道”并提妥帖嗎（七）宋明理學104.韓愈“道統(tǒng)說”是“君學”發(fā)展至高潮的前奏105.如何看待“道學”106.宋明理學乃“君學”發(fā)展之頂峰（八）清代樸學107.應如何看待清代樸學八科舉制度與“國學”108.科舉制度在“國學”發(fā)展中的作用九清末民初的“類百家爭鳴”109.清末民初出的“類百家爭鳴”110.多變的時勢造就多變的人格和思想111.“新文化運動”對“國學”的影響112.“打倒孔家店”對“國學”的影響十復興“國學”113.“國學”要不要復興114.“中華復興”就是“復興國學”嗎115.“復興國學”就是“復興儒學”嗎116.“復興國學”是一項復雜的系統(tǒng)工程主要參考資料后記
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