加加幼兒英語：大班（套裝共4冊）

　　加加英語是有理論的英語。技能訓練、母語優(yōu)勢和科學發(fā)展三大理念：熱愛英語、提高成績二大目標；教育學、心理學、語言學和社會學四大基礎；教材、教法和教師三大優(yōu)勢構(gòu)成了加加英語的理論要點，簡括為“理論要點，三二四三”。加加英語是有標準的英語。教師備課、教授英語和鞏固英語都有特定的方淺在課堂教學過程中，學生會形成四種特殊的表現(xiàn)，這四種表現(xiàn)是加加英語的重要標志之一。教師的三種方法和學生的四種表現(xiàn)就構(gòu)成了加加英語的教學標準。這種教學標準為加加英語首創(chuàng)，也是加加英語得以推廣的重要技術(shù)基礎。它可以簡括為“教學實踐，三法四現(xiàn)”。“加加幼兒英語”是加加英語理念和方法的主要結(jié)晶之一。“加加幼兒英語”從加拿大引進，并得到國內(nèi)眾多著名英語教育專家的贊譽和扶持，經(jīng)過他們的再研究和改編使“加加幼兒英語”成為更加適合廣大中國幼兒學習英語的幼兒英語教材。

暫缺《加加幼兒英語：大班（套裝共4冊）》作者簡介