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美術(shù)鑒賞與批評(píng)

美術(shù)鑒賞與批評(píng)

定 價(jià):¥49.00

作 者: 孔新苗 編
出版社: 浙江人民美術(shù)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 大學(xué)教材 大中專教材教輔

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ISBN: 9787534031519 出版時(shí)間: 2012-01-01 包裝: 平裝
開本: 頁數(shù): 201 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《美術(shù)鑒賞與批評(píng)》是本次“全國普通高等學(xué)校美術(shù)學(xué)(教師教育)本科專業(yè)課程設(shè)置指導(dǎo)方案(試行)”中少數(shù)幾個(gè)新開課程之一。結(jié)合培養(yǎng)基礎(chǔ)教育美術(shù)師資的目標(biāo),進(jìn)行中小學(xué)鑒賞課程設(shè)計(jì)、研究與校園活動(dòng)策劃方法的學(xué)習(xí)。內(nèi)容提要孔新苗主編的《美術(shù)鑒賞與批評(píng)》全國普通高等學(xué)校美術(shù)學(xué)(教師教育)本科專業(yè)必修課程教材,是根據(jù)教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司組織全國專家制定的《全國普通高等學(xué)校美術(shù)學(xué)(教師教育)本科專業(yè)必修課程指導(dǎo)綱要》的要求,由教育部藝術(shù)教育委員會(huì)組織編寫的。參與編寫的人員均為教育一線的大學(xué)教授和專家、學(xué)者,他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)實(shí)踐。編寫人員力求將國家教育改革和發(fā)展的基本精神,在美術(shù)學(xué)教師教育的課程內(nèi)容、教材建設(shè)中得以落實(shí),結(jié)合藝術(shù)教育與美術(shù)學(xué)教師教育的特殊要求,著重傳授相關(guān)美術(shù)與美術(shù)教育學(xué)的理論知識(shí)、基本技法和教學(xué)技能,使學(xué)生由淺入深,循序漸進(jìn)、系統(tǒng)規(guī)范和完整地完成學(xué)業(yè)?!睹佬g(shù)鑒賞與批評(píng)》凝聚了相關(guān)專家、學(xué)者的研究成果和集體智慧,體現(xiàn)了高等學(xué)校美術(shù)學(xué)教育專業(yè)教育教學(xué)改革的方向和基礎(chǔ)教育課程改革的需求。

作者簡介

暫缺《美術(shù)鑒賞與批評(píng)》作者簡介

圖書目錄

第一編 美術(shù)鑒賞、批評(píng)與當(dāng)代文化  
第一章 視覺文化與美術(shù)鑒賞、批評(píng)    
第一節(jié) 作為文化行為的“看”    
第二節(jié) 作為美術(shù)鑒賞的“眼力”    
第三節(jié) 現(xiàn)代美術(shù)傳播與接受的新視野  
第二章 美術(shù)鑒賞、批評(píng)的視角與實(shí)踐    
第一節(jié) 鑒賞與批評(píng)的觀察角度    
第二節(jié) 鑒賞與批評(píng)的實(shí)踐類型
第二編 中西美術(shù)與鑒賞、批評(píng)關(guān)鍵詞  
第三章 中西美術(shù)傳統(tǒng)的基本特征    
第一節(jié) 美術(shù)語言:書畫意筆與形式法則    
第二節(jié) 創(chuàng)作智慧:借物明理與風(fēng)格即人    
第三節(jié) 審美傳統(tǒng):美術(shù)題材與美術(shù)文化  
第四章 中國美術(shù)鑒賞、批評(píng)關(guān)鍵詞    
第一節(jié) 氣韻生動(dòng)    
第二節(jié) 神/逸、巧/拙    
第三節(jié) 骨、筋、肉、神  
第五章 西方美術(shù)鑒賞、批評(píng)關(guān)鍵詞    
第一節(jié) 學(xué)院與古典主義     
第二節(jié) 浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義    
第三節(jié) 表現(xiàn)主義、抽象藝術(shù)  
第六章 現(xiàn)代美術(shù)批評(píng)新視角    
第一節(jié) “藝術(shù)品”與“藝術(shù)界”    
第二節(jié) 女性主義批評(píng)    
第三節(jié) 對(duì)鑒賞、批評(píng)活動(dòng)的社會(huì)學(xué)解讀
第三編 學(xué)校美術(shù)鑒賞教學(xué)與活動(dòng)  
第七章 美術(shù)鑒賞教學(xué)的特點(diǎn)與策略    
第一節(jié) 美術(shù)鑒賞課程國家標(biāo)準(zhǔn)    
第二節(jié) 課程設(shè)計(jì):信息與興趣    
第三節(jié) 教學(xué)方法:比較與闡發(fā)    
第四節(jié) 教學(xué)過程:直覺與質(zhì)疑  
第八章 美術(shù)鑒賞課程資源與活動(dòng)策劃    
第一節(jié) 課程資源開發(fā)    
第二節(jié) 教學(xué)活動(dòng)策劃

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