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C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)

C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)

定 價(jià):¥30.00

作 者: 羅永龍,方群,李汪根 等編
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材·高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列教材
標(biāo) 簽: C·C++·VC++ 程序設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)

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ISBN: 9787030361837 出版時(shí)間: 2013-02-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 234 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列教材:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》是《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》配套的輔導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)教材,分為上、下兩篇。上篇為C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo),主要介紹每章的重點(diǎn)與難點(diǎn);下篇為C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),為每章配置1~2個(gè)實(shí)驗(yàn)以供選擇。為便于讀者掌握書(shū)中的知識(shí)和操作,《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列教材:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》還提供了精選習(xí)題與參考答案,供練習(xí)。《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列教材:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》可作為高等院校各專(zhuān)業(yè)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程的實(shí)踐指導(dǎo)教材,也可供相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)人員參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言
上篇 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)
第1章 C語(yǔ)言概述
1.1 知識(shí)點(diǎn)解析
1.1.1 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言與程序
1.1.2 算法
1.1.3 C程序的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
1.2 案例分析
1.3 拓展知識(shí)
1.4 習(xí)題
第2章 基本數(shù)據(jù)類(lèi)型及運(yùn)算
2.1 知識(shí)點(diǎn)解析
2.1.1 數(shù)據(jù)類(lèi)型和數(shù)據(jù)類(lèi)型轉(zhuǎn)換
2.1.2 運(yùn)算符和表達(dá)式
22 案例分析
2.3 拓展知識(shí)
2.3.1 匈牙利命名法(Hungarian Notation)
2.3.2 良好的程序書(shū)寫(xiě)風(fēng)格
2.4 習(xí)題
第3章 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
3.1 知識(shí)點(diǎn)解析
3.1.1 程序的控制結(jié)構(gòu)
3.1.2 語(yǔ)句
3.1.3 數(shù)據(jù)輸入與輸出
3.2 案例分析
3.3 拓展知識(shí)
3.4 習(xí)題
第4章 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
4.1 知識(shí)點(diǎn)解析
4.1.1 關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式
4.1.2 邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式
4.1.3 if語(yǔ)句
4.1.4 條件運(yùn)算符和條件表達(dá)式
4.1.5 switch語(yǔ)句
4.2 案例分析
4.3 拓展知識(shí)
4.4 習(xí)題
第5章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
5.1 知識(shí)點(diǎn)解析
5.1.1 while、do...while和for循環(huán)語(yǔ)句
5.1.2 循環(huán)結(jié)構(gòu)的要點(diǎn)
5.1.3 break與continue語(yǔ)句的區(qū)別
52 案例分析
5.3 拓展知識(shí)
5.3.1 用goto語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)控制
5.3.2 不提倡使用goto語(yǔ)句
5.4 習(xí)題
第6章 函數(shù)
6.1 知識(shí)點(diǎn)解析
6.1.1 函數(shù)的定義
6.1.2 函數(shù)的調(diào)用
6.2 案例分析
6.3 拓展知識(shí)
6.3.1 拆分問(wèn)題
6.3.2 合并問(wèn)題
6.4 習(xí)題
第7章 數(shù)組
7.1 知識(shí)點(diǎn)解析
7.1.1 一維數(shù)組
7.1.2 二維數(shù)組
7.1.3 字符數(shù)組
7.1.4 數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)
7.2 案例分析
7.3 拓展知識(shí)
7.4 習(xí)題
第8章 編譯預(yù)處理
8.1 知識(shí)點(diǎn)解析
8.1.1 預(yù)處理的概念
8.1.2 宏替換
8.1.3 宏定義的幾點(diǎn)說(shuō)明
8.1.4 宏定義的優(yōu)點(diǎn)
8.1.5 宏定義在編程中的使用
8.1.6 文件包含
8.1.7 條件編譯
8.2 案例分析
……
下篇 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
習(xí)題參考答案
實(shí)驗(yàn)參考答案
參考文獻(xiàn)

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