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高中英語(yǔ)寫(xiě)作三步法

高中英語(yǔ)寫(xiě)作三步法

定 價(jià):¥35.00

作 者: 龐先慶 著,袁浩 編
出版社: 蘭州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 新英語(yǔ)系列叢書(shū)
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787311038557 出版時(shí)間: 2012-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 274 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《新英語(yǔ)系列叢書(shū):高中英語(yǔ)寫(xiě)作三步法》特點(diǎn):依據(jù)新課標(biāo),超完備體系全程導(dǎo)航依據(jù)新考綱,高實(shí)效“三步法”詳講細(xì)練,分層護(hù)航依據(jù)新趨勢(shì),跟蹤教、學(xué)、考動(dòng)態(tài),全面實(shí)效依據(jù)新考題,精辟解析依據(jù)中學(xué)生寫(xiě)作實(shí)際,歸類糾錯(cuò)超越主流版零教材,提煉42個(gè)課標(biāo)話題,實(shí)戰(zhàn)演練

作者簡(jiǎn)介

  袁浩,海南師范大學(xué)教授,編審。從事外語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)報(bào)刊編輯工作近半個(gè)世紀(jì)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員,外語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)理事,中國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)報(bào)刊研究會(huì)主任會(huì)長(zhǎng),河南省外語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。曾任《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》《學(xué)英語(yǔ)報(bào)》《學(xué)生英語(yǔ)報(bào)》等10余家報(bào)刊社總編輯或主編,被譽(yù)為中國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)報(bào)刊的“常青樹(shù)”、資深報(bào)入。在國(guó)內(nèi)20余家出版社出版英文著作近百部,在全國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)及英文核心期刊發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文50余篇,在多家英語(yǔ)報(bào)上發(fā)表教輔類文章數(shù)千篇。其傳略被《世界名人錄》(美國(guó)版和英國(guó)版)、《中國(guó)教育專家人才名典》、《中國(guó)當(dāng)代著名編輯記者傳集》以及江澤民同志題詞的《中國(guó)科技翻譯家辭典》等海內(nèi)外60余家名人名典收錄。龐先慶,畢業(yè)于河南師范大學(xué)英語(yǔ)系,中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師,國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教學(xué)研究中心研究員,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,金太陽(yáng)教育研究院特聘研究員,南陽(yáng)市“十一五”教肓科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題核心負(fù)責(zé)人,《基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究》《英語(yǔ)考試研究》《考試與評(píng)價(jià)》《中學(xué)英語(yǔ)園地》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》《今日英語(yǔ)報(bào)》《考試報(bào)》等報(bào)紙雜志的特約撰稿人《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》連續(xù)五年十佳作者,《學(xué)生英語(yǔ)報(bào)》《當(dāng)代中學(xué)生報(bào)》《英語(yǔ)測(cè)試報(bào)》等報(bào)刊的優(yōu)秀作者,志鴻,天星、智卓、原上草、明名文化、長(zhǎng)喜英語(yǔ)、光明日?qǐng)?bào)出版社等國(guó)家級(jí)以及省級(jí)教育機(jī)構(gòu)、出版社和文化傳播公司簽約加盟作者。在國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文及輔導(dǎo)文章2000余篇,主編、參編教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)30本,對(duì)英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)有比較深入的研究,連續(xù)五年命中高考英語(yǔ)試題(2007福建卷、2008湖南卷和四川卷、2009全國(guó)Ⅱ卷、2010山東卷、2011遼寧卷)。

圖書(shū)目錄

第一篇 規(guī)律技巧
一 課標(biāo)新視窗——課標(biāo)寫(xiě)作精神與命題規(guī)律解析
二 思維啟動(dòng)器——千里之行,始于足下
三 從容應(yīng)對(duì)——臨場(chǎng)寫(xiě)作“八項(xiàng)注意”,遷移應(yīng)用見(jiàn)素質(zhì)
第二篇 詞句訓(xùn)練三步法
一 五大基本句式及其訓(xùn)練(第一步)
二 英語(yǔ)常用句型的套用訓(xùn)練(第二步)
三 英語(yǔ)常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的訓(xùn)練(第三步)
第三篇 文體講解
一 記敘文
二 說(shuō)明文
三 議論文
四 看圖作文
五 情景作文
六 開(kāi)放作文
七 應(yīng)用作文
第四篇 歸類糾錯(cuò)
一 “句式單一”類糾錯(cuò)例析
二 “結(jié)構(gòu)松散”類糾錯(cuò)例析
三 “布局謀篇”類糾錯(cuò)例析
四 “詞語(yǔ)誤用”類糾錯(cuò)例析
五 “語(yǔ)法知識(shí)”類糾錯(cuò)例析
六 “開(kāi)頭瑕疵”類糾錯(cuò)例析
七 “結(jié)尾瑕疵”類糾錯(cuò)例析
八 “中式英語(yǔ)”類糾錯(cuò)例析
九 “要點(diǎn)不全”類糾錯(cuò)例析
十 “跑題”類糾錯(cuò)例析
第五篇 話題訓(xùn)練
一 校園熱點(diǎn)
二 疾病與健康
三 生態(tài)保護(hù)
四 求職與擇業(yè)
五 成長(zhǎng)與煩惱
六 和諧社會(huì)
七 明星與文化
八 勤奮與誠(chéng)信
九 問(wèn)題與求助
十 地理景觀與場(chǎng)所
十一 家庭親情
十二 語(yǔ)言與文化
十三 生活方式
十四 中學(xué)學(xué)習(xí)與生活
十五 節(jié)約與浪費(fèi)
十六 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代
十七 體育運(yùn)動(dòng)
十八 旅游與名勝
十九 偉人與英雄
二十 友誼與尊重
二十一 師生情感
二十二 人際關(guān)系
二十三 科技與進(jìn)步
二十四 廣告文化
二十五 現(xiàn)象與本質(zhì)
二十六 社會(huì)實(shí)踐
二十七 影視/書(shū)籍評(píng)價(jià)
二十八 活動(dòng)安排
二十九 矛盾與沖突
三十 產(chǎn)品與質(zhì)量
三十一 交通與安全
三十二 城市與鄉(xiāng)村
三十三 娛樂(lè)與時(shí)尚
三十四 文明與道德
三十五 歷史與反思
三十六 自然災(zāi)害
三十七 教育與公平
三十八 今昔變化
三十九 感悟與哲理
四十 異域文化
四十一 可持續(xù)發(fā)展
附錄
一 高考英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
二 高考英語(yǔ)作文必備短語(yǔ)
三 高考英語(yǔ)作文必備句型
四 高考話題作文點(diǎn)睛句

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