2013福建省教師招聘考試專用教材：教育綜合知識（幼兒園）

第一部分　學前教育學
第一章　學前教育與學前教育學
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　學前教育
第二節(jié)　學前教育學
第三節(jié)　中外學前教育理論的發(fā)展
試水招教
真題預測
典型案例
第二章　學前教育的目標、任務(wù)和原則
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　學前教育的目標
第二節(jié)　幼兒園教育的任務(wù)
第三節(jié)　學前教育的原則
試水招教
真題預測
典型案例
第三章　幼兒園課程
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　幼兒園課程概述
第二節(jié)　幼兒園課程目標
第三節(jié)　幼兒園課程內(nèi)容的選擇與組織
第四節(jié)　幼兒園課程的實施
第五節(jié)　幼兒園課程評價
第六節(jié)　國外著名的幼兒園課程方案
試水招教
真題預測
典型案例
第四章　幼兒游戲
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　幼兒游戲概述
第二節(jié)　幼兒游戲的指導
試水招教
真題預測
典型案例
第五章　幼兒園教學活動
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　幼兒園教學活動
第二節(jié)　幼兒園主題活動
第三節(jié)　幼兒園區(qū)域活動
第四節(jié)　幼兒園一日生活
試水招教
真題預測
典型案例
第六章　幼兒園環(huán)境
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　幼兒園環(huán)境概述
第二節(jié)　幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則
第三節(jié)　教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用
試水招教
真題預測
典型案例
第七章　幼兒教師和幼兒
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　幼兒教師
第二節(jié)　幼兒和教師的相互關(guān)系
第三節(jié)　幼兒和教師的相互作用
試水招教
真題預測
典型案例
第八章　幼兒園與家庭、社區(qū)的合作
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　幼兒園為什么要與家庭、社區(qū)合作
第二節(jié)　幼兒園怎樣與家庭、社區(qū)合作
試水招教
真題預測
典型案例
第九章　幼兒園與小學的銜接
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　幼兒園與小學銜接的含義
第二節(jié)　幼兒園實施幼小銜接工作的指導思想
第三節(jié)　幼兒園方面的幼小銜接工作
試水招教
真題預測
典型案例
第二部分　學前心理學
第一章　學前心理學概述
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　學前兒童心理學的研究內(nèi)容及任務(wù)
第二節(jié)　學前兒童心理學的研究原則與方法
試水招教
真題預測
典型案例
第二章　學前兒童的心理發(fā)展
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　學前兒童心理發(fā)展的趨勢
第二節(jié)　學前兒童心理發(fā)展的年齡特征
第三節(jié)　影響兒童心理發(fā)展的因素
試水招教
真題預測
典型案例
第三章　學前兒童動作和語言的發(fā)展
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　學前兒童動作的發(fā)展
第二節(jié)　學前兒童語言的發(fā)展
第三節(jié)　學前兒童的言語與活動
試水招教
典型案例
第四章　學前兒童認知發(fā)展
命題聚焦
考點分析
知識榘構(gòu)
第一節(jié)　幼兒感知覺的發(fā)展
第二節(jié)　幼兒注意的發(fā)展
第三節(jié)　幼兒記憶的發(fā)展
第四節(jié)　幼兒想象的發(fā)展
第五節(jié)　幼兒思維的發(fā)展
試水招教
真題預測
典型案例
第五章　學前兒童社會性發(fā)展
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　幼兒社會性發(fā)展的內(nèi)容與意義
第二節(jié)　幼兒人際關(guān)系的發(fā)展
試水招教
真題預測
典型案例
第六章　學前兒童個性的發(fā)展
命題聚焦
考點分析
知識架構(gòu)
第一節(jié)　個性概述
第二節(jié)　幼兒自我意識的發(fā)展
第三節(jié)　幼兒需要的發(fā)展
第四節(jié)　幼兒氣質(zhì)的發(fā)展
第五節(jié)　幼兒性格的發(fā)展
第六節(jié)　幼兒能力的發(fā)展
試水招教
真題預測
典型案例
第三部分　教師職業(yè)道德
第一章　教師職業(yè)道德的概述
第一節(jié)　教師職業(yè)道德的概念與特點
第二節(jié)　教師職業(yè)道德的功能
第二章　教師職業(yè)道德修養(yǎng)
第一節(jié)　教師職業(yè)道德修養(yǎng)概述
第二節(jié)　教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法
第三章　教師職業(yè)道德評價
第一節(jié)　教師職業(yè)道德評價概述
第二節(jié)　教師職業(yè)道德評價的方法
第三節(jié)　《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀
第四部分　教育政策法規(guī)
第一章　教育法律基礎(chǔ)
第一節(jié)　教育法規(guī)概述
第二節(jié)　教育法律規(guī)范
第三節(jié)　教育法律關(guān)系
第四節(jié)　教育法律責任
第五節(jié)　教育法律救濟
第二章　依法執(zhí)教與教師違法行為預防
第一節(jié)　依法執(zhí)教
第二節(jié)　教師違法行為預防
第三章　主要的教育政策法規(guī)
中華人民共和國教育法（節(jié)錄）
中華人民共和國義務(wù)教育法（節(jié)錄）
中小學幼兒園安全管理辦法
幼兒園管理條例
幼兒園工作規(guī)程
幼兒園教育指導綱要（試行）
國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（節(jié)錄）
附錄Ⅰ　福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法（試行）
附錄Ⅱ　《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》