中國農(nóng)民思想家

引言 ……………………………………………………………………………
他關(guān)注著社會，關(guān)注著國家的命運，將自己經(jīng)營的企業(yè)作為實驗園地，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)這一“蘇南經(jīng)濟模式”的創(chuàng)新機制里苦苦求索，在經(jīng)濟管理的茫茫海洋中辛勤游弋，終于品嘗到“正果”的甜蜜。 　　　鏡頭之一：與“同濟”師生對話 …………………………………………
鏡頭之二：當(dāng)干部必須自報  ……………………………………………
　　　鏡頭之三：龔心瀚一行來訪  …………………………………………………
鏡頭之四：“以人為本”受關(guān)注  …………………………………………
　　　鏡頭之五：《百題》引發(fā)轟動  ………………………………………………
鏡頭之六：教授嘆服袁廠長  ……………………………………………
鏡頭之七：隨胡錦濤出訪  ………………………………………………
鏡頭之八：“請你到北京作報告”  ………………………………………
鏡頭之九：踏訪世界中小企業(yè)協(xié)會  ………………………………………
鏡頭之十：走上國際研討會講壇  ………………………………………
鏡頭之十一：赴美接受《榮譽市民證書》  ……………………………
　　鏡頭之十二：《群眾》推薦“工作令” …………………………………
　　　鏡頭之十三：回鄉(xiāng)臺胞贊“江南”………………………………………
　　鏡頭之十四：聯(lián)合國專家受感動……………………………………………
鏡頭之十五：《辭海》介紹袁勤生  ……………………………………… 第一章  花樣年華  ………………………………………………………
　　　每一個人都有色彩繽紛的童年，袁勤生的童年和眾多小朋友一樣，編織著許許多多美好夢想。然而，嚴(yán)酷的生活給他開了一個不輕松的玩笑，辛辛苦苦跋涉，猛然間發(fā)覺走了一個圈，竟然回到了起點。
　　　
　　　“苦王莊”傳奇  …………………………………………………………
　　　被迫輟學(xué) …………………………………………………………………
　　　續(xù)學(xué)進工廠  ………………………………………………………………
　　　下放回鄉(xiāng)  …………………………………………………………………
　　　
第二章  崢嶸歲月  …………………………………………………………
　　青年袁勤生，從一個回鄉(xiāng)知青的茫然若失，當(dāng)臨時助征員的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，白泥工場、農(nóng)機廠主辦會計的業(yè)務(wù)鉆研，到參加文化大革命的激情涌動，后又走上公社工業(yè)辦公室副主任崗位，經(jīng)歷了一個艱難的蛻變成長過程。
　　
　　　臨時助征開票  ……………………………………………………………
　　　入編社辦企業(yè)干部名冊  …………………………………………………
　　　文革中“三堅持”  ………………………………………………………
　　　走進公社工業(yè)辦公室  …………………………………………………… 第三章  運籌帷幄   ………………………………………………………
　　1980年春節(jié)剛過，袁勤生單槍匹馬，來到到處坑坑洼洼、雜草叢生、邋遢不堪的王莊水泥制品，給自己壓上了一副沉重?fù)?dān)子。在他匆匆的腳步里雖然有幾分沉重，但更多的是堅定和自信。
　　
　　　請纓上任，志在千里  ……………………………………………………
　　　凝聚人心，點燃激情  ……………………………………………………
　　　鏟除特權(quán)，取信于民  ……………………………………………………
　　　以智立業(yè)，人才興廠  ……………………………………………………
　　　塑造形象，智能宣傳  ……………………………………………………
　　　書面外交，誠信經(jīng)營  ……………………………………………………
　　　單邀訂貨，設(shè)點銷售  …………………………………………………… 第四章  破冰改革  …………………………………………………………
　　　20世紀(jì)80年代初，中國改革剛剛起步，大家都在“摸著石頭過河”，特別是企業(yè)改革還是一頭霧水時，袁勤生以人未思先思，人未行先行的精神，經(jīng)過認(rèn)真思考和親身實踐，沖破來自上下左右各個方面的阻力和干擾，大刀闊斧對當(dāng)時觸動企業(yè)神經(jīng)的各項制度進行改革。
　　　
　　　多勞多得，激情奉獻  ……………………………………………………
　　　招工先招生，進廠先進校  ………………………………………………
　　　端掉鐵交椅，自報當(dāng)干部  ………………………………………………
　　　落實責(zé)任制，責(zé)權(quán)利結(jié)合  ………………………………………………
　　　人為中心，正面引導(dǎo)  ……………………………………………………
　　　“江南明珠”，光照神州  …………………………………………………
　　　
第五章  以人為本  …………………………………………………………
　　　袁勤生的思想政治工作，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又有新的開拓，既適應(yīng)了改革開放新形勢，又善于結(jié)合企業(yè)職工的特點，可以說是揉合了現(xiàn)代企業(yè)嚴(yán)格準(zhǔn)確的管理要求和我國國情、鄉(xiāng)情、人情的特點，既不同于國企，更區(qū)別于外企，也擺脫了鄉(xiāng)企和民企的局限性，具有顯著的獨創(chuàng)性和鮮明的中國社會主義特色。
　　　
　　　“以人為本”新鮮出籠  …………………………………………………
　　　堅定信念激勵法  …………………………………………………………
　　　心愛工作激勵法  …………………………………………………………
　　　參與管理激勵法  …………………………………………………………
　　　自我糾錯激勵法  …………………………………………………………
　　　挖掘閃光點激勵法  ………………………………………………………
　　　言者有功激勵法  …………………………………………………………
　　　上榜入冊激勵法  …………………………………………………………
　　　能上能下激勵法  …………………………………………………………
　　　設(shè)置目標(biāo)激勵法  …………………………………………………………
　　　自我評獎激勵法  …………………………………………………………
　　　民主分配激勵法  …………………………………………………………
　　　優(yōu)化環(huán)境激勵法  …………………………………………………………
　　　“以人為本”的重要意義  ………………………………………………
　　　媒體推介“以人為本”  …………………………………………………
　　　
第六章  著書立說  …………………………………………………………83
　　袁勤生到各地講課，聽講者紛紛索求資料，來廠參觀的人也向他索取典型材料，他覺得好為難。他想：我要把它寫出來，寫成一部書，雖然是一家之言，一孔之見，但對別人也許有所啟發(fā)。如果起不到啟發(fā)的作用，起個交流作用也行。
　　
　　　動念著書  …………………………………………………………………
　　　學(xué)者作序  …………………………………………………………………
　　　生動釋題  …………………………………………………………………
　　　媒體推介《百題》…………………………………………………………
　　　“袁勤生管理思想”的提出  ……………………………………………
　　　受托續(xù)著  …………………………………………………………………
　　　
第七章  客席教授  ………………………………………………………101
　　“四改一滲透”的改革經(jīng)驗、“以人為本一體化激勵工作法”和《中小企業(yè)管理百題》一書的廣泛宣傳，在全國企業(yè)界、思想界引起極大反響，吸引了廣大黨政領(lǐng)導(dǎo)、教授學(xué)者、企業(yè)干部和新聞媒體。參觀考察者從四面八方涌來，讓人始料未及。
　　
　　　來訪者蜂擁而至  …………………………………………………………
　　　講壇上的客席教授  ………………………………………………………
　　　“鄉(xiāng)下人”征服上?！鞍⒗?…………………………………………
　　　記憶中熱烈場景  ………………………………………………………… 第八章  高端對話  …………………………………………………………
　　　袁勤生先后向49名副部長、副省長以上干部匯報過工作，和國務(wù)院發(fā)展研究中心和理論戰(zhàn)線的一大批專家、學(xué)者交流過思想，探討企業(yè)管理理論。他有一個特點，對方層級越是高，他的思維越活躍，越敢于發(fā)表自己的獨到見解。
　　　
　　　和胡啟立對話  ……………………………………………………………
　　　和劉云山對話  ……………………………………………………………
　　　和張思卿對話  ……………………………………………………………
　　　和陳作霖對話  ……………………………………………………………
　　　和鄧力群對話  ……………………………………………………………
　　　和段君毅對話  ……………………………………………………………
　　　和吳慶彤對話  ……………………………………………………………
　　　和鄭必堅、龔育之對話  …………………………………………………
　　　和李強對話 …………………………………………………………………
　　　和王殊對話 …………………………………………………………………
　　　和劉鵬、黃樹賢對話  ……………………………………………………
　　　
第九章  至理名言  ………………………………………………………
　　　袁勤生在30多年的改革實踐中，總結(jié)出豐富的經(jīng)驗，提煉出不少精辟的理論，許多名言在全國各地廣泛流傳，不僅為早期企業(yè)改革的推進起到“破冰”的作用，也對中國特色的社會主義企業(yè)管理理論和以人為本的管理理念作了創(chuàng)新實踐。
　　　
　　　“開除職工是廠長無能的表現(xiàn)”  ………………………………………
　　　“允許職工‘七進七出’” ………………………………………………
　　　“鼓勵人人假積極” ………………………………………………………
　　　“客觀原因造成違紀(jì)，可以豁免”…………………………………………
　　　“罰款是管理工作中的暴政” ……………………………………………
　　　“權(quán)力不等于影響力”……………………………………………………
　　　“明確規(guī)定，發(fā)現(xiàn)考核” …………………………………………………
　　　“提倡愛什么，學(xué)什么”…………………………………………………
　　　 “下崗分流必須‘軟著陸’” ……………………………………………
　　　“引進人才不能放首位” …………………………………………………
　　　
第十章  寧靜致遠(yuǎn)  ………………………………………………………
　　　袁勤生的理想是60歲以前奮力拼搏，60歲以后輕松休閑，現(xiàn)在基本上夢想成真。這不正是他“在超越功利的價值追求中探尋規(guī)律、求索真理”嗎？特別是他最近的10多年中，“寧靜致遠(yuǎn)”正是他對生活，對事業(yè)的真實寫照。
　　
　　　面向全國沖出王莊 ………………………………………………………
　　　深謀遠(yuǎn)慮奠定基業(yè) ………………………………………………………
　　　文明健康生活習(xí)慣 ………………………………………………………
　　　教育子女成就事業(yè) ………………………………………………………
　　　旅游考察開闊眼界 ………………………………………………………
　　　高層活動探討管理 ………………………………………………………
　　　關(guān)注國事思維活躍 ………………………………………………………
　　　
附：袁勤生年表  …………………………………………………………
后  記 …………………………………………………………