《李鎮(zhèn)西:我的語文課堂》分上下兩冊,作者按時間順序整理了自己20場語文課的課堂實錄。全書采用第一人稱進行敘述,不僅詳實記錄授課過程,還于關鍵處補充當時的教學思路,完整而全面地展現(xiàn)了“李鎮(zhèn)西式”語文課堂的風采。此外,下冊中還編選了李鎮(zhèn)西的4篇手記,介紹全國素質教育改革名校山東省杜郎口中學的教學模式。 李鎮(zhèn)西常形容自己是在“用身體寫作”,因為他的每一個文字都來自教學實踐。30余年從教之路凝結出深具“李鎮(zhèn)西”特色的“語文民主教育”的精華。他堅持以學生心靈為起點,將課堂還給學生,倡導授予學生一生有用的語文素養(yǎng)??v觀他的語文課堂實錄,能清晰感受到這一理念的逐漸豐富。李鎮(zhèn)西始終強調,本書的出版并非將自己的課堂作為標本進行推廣,僅為提供可借鑒之處供讀者思考,提供可質疑之處與讀者探討,期望不斷修正和完善自己的教育人生。