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議會制辯論:架構(gòu)與攻略

議會制辯論:架構(gòu)與攻略

定 價:¥32.00

作 者: 樊啟青
出版社: 浙江大學出版社
叢編項:
標 簽: 辯論 成功/勵志 口才/演講/辯論

ISBN: 9787308110426 出版時間: 2013-06-01 包裝: 平裝
開本: 小16開 頁數(shù): 166 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《議會制辯論——架構(gòu)于攻略》是一本詳細闡述英國議會制辯論模式與技巧的書籍。本書收錄了來自各國(既有母語為英語的國家又有母語為非英語國家)辯論冠軍的辯論辭,并輔以專業(yè)辯論教練和高校教師的點評,是一本水平和專業(yè)性較高,適合英文和辯論愛好者的理想讀物。 學術(shù)性質(zhì)的英國議會制辯論賽考驗了選手的思維能力、表達能力,而對于英語非母語的中國學生而言,這種挑戰(zhàn)又加深了一層。對于選手們在聯(lián)賽上常常被提問的問題,本書也準備了詳盡的答案可供參考。 本書分成六個部分:在第一單元里,作者對英國議會以及議會制辯論體系作出詳細的闡述。第二部分討論了首相演講的基本框架和技巧。第三部分中,作者詳細回答了反對方演講的兩個基本問題:如何駁斥首相以及如何組織反對論據(jù)。第五單元中作者對策略技巧展開一系列的延伸與發(fā)展,教授學生更多的辯論技巧。最后一個單元主要探討了辯論總結(jié)的方式方法。本書對英國議會制辯論進行了全方位的闡述和技巧培訓指導,跟已經(jīng)出版的大部分同類書籍相比,在創(chuàng)新性和真實性方面,都遙遙領先。同時,本書收集的講稿全部由國際知名辯手或裁判親自撰寫,包括William Bernard Jones(2009年“世界大學生辯論賽”冠軍)、Sharmila Parmanand(連續(xù)三年榮獲“亞洲大學生辯論賽”冠軍)、Leela Koenig(2009年“世界大學生辯論賽”最佳辯手(ESL))、Yoni Cohen-Idov(2011年“歐洲大學生辯論賽”總裁判長)和Suthen Thomas (Tate)(2012年“亞洲大學生辯論賽”總裁判長)等,有一定的代表性。本書非常適合演講辯論學生使用與參考,同時為正在培養(yǎng)邏輯思維、表達能力和寬闊視野的學生們提供了更好的幫助。本書也富含大量的國際政治與歷史信息,可供學生與老師學習。*“2010年浙江省本科院校第二批省級實驗教學示范中心建設項目”成果之一。

作者簡介

  全書編著者樊啟青是浙江萬里學院外語學院副教授。曾擔任2011年中歐大學生辯論賽副總裁判長和2011年第15屆“外研社-中國銀行杯”全國大學生英語辯論賽總決賽裁判。2003年起從事英語演講與辯論教學與競賽指導工作,是國內(nèi)從事辯論教學最早,持續(xù)時間最長的英語辯論教育專家之一。本書的其它參編者包括: William Bernad Jones (2008年“歐洲大學生辯論賽”冠軍;2009年“世界大學生辯論賽”冠軍;2010年“世界大學生辯論賽”副總裁判長。) Leela Koenig (2007, 2008年“歐洲大學生辯論賽”最佳辯手(ESL);2009年“世界大學生辯論賽”最佳辯手(ESL);2010年“歐洲大學生辯論賽”總裁判長。) Yoni Cohen-Idov (2011年“歐洲大學生辯論賽”總裁判長。) Sharmila Parmanand (2005,2006,2007“亞洲大學生辯論賽”冠軍;“亞洲大學生辯論賽”總裁判長(2009,2011);即將擔任2013年“世界大學生辯論賽”聯(lián)合總裁判長。) Suthen Thomas (國際知名辯手和裁判,2012年亞洲大學生辯論賽總裁判長) Maja Nenadovi? (斯洛文尼亞“國際辯論院”培訓師,歐洲重大賽事總決賽裁判((Amsterdam Open 2008, IDAS tournaments 2009, 2010, Belgrade Open 2011,etc. )。

圖書目錄

Module 1 Academic British Parliamentary Debate Ⅰ Parliament 1. The House of Commons 2. The House of Lords 3. The Government and the Opposition Ⅱ Authentic British Parliamentary Debate Ⅲ Academic British Parliamentary Debate in WUDC Style Ⅳ Academic British Parliamentary Debate in Asian Style Ⅴ Motions 1. Motions of Value 2. Motions of Policy 3. A Closed Motion 4. A Semi-closed Motion 5. An Open Motion 6. Rules for Interpreting a Motion Ⅵ Case 1. Case Statement 2. Argument 3. Evidence 4. Integrating Argument and Evidence 5. Rebuttal Ⅶ POI   Module 2 Format and Strategies of the PM's Speech Ⅰ Opening Remarks 1. Presenting an Attention Gainer 2. Interpreting the Motion 3. Claiming the Stance 4. Articulating the Solution Plan/Model 5. Offering a Preview of the Key Arguments 6. Explaining the Burden of Proof 7. Describing the Team Line 8. Tips for the Opening Remarks Ⅱ Substantiation 1. Proving Justification 2. Proving Workability Ⅲ Conclusion Ⅳ Transitional Devices Ⅴ Reasoning Strategies 1. Creating a Link between Case Statement and Arguments 2. Creating a Link between Argument and Evidence   Module 3 Format and Strategies of the LO's Speech Ⅰ Opening Remarks 1. Assumption Model 2. Problem Claiming Mode 3. Sources for Detecting Problems 4. Beginning the Speech with a Stance Statement 5. Beginning the Speech by Claiming to Maintain the Status Quo Ⅱ Substantiation 1. Presenting the Rebuttals and the Arguments Respectively 2. Integrating the Rebuttals and the Arguments Ⅲ Rebuttal Strategies 1. Clarifying the PM's Interpretation or Definition 2. Offering Strategic Agreement 3. Shifting Concepts Ⅳ Defending Strategies 1. Proposing a Counterplan 2. Challenging the Burden of Proof 3. Comparing Consequences 4. Questioning Effectiveness 5. Digging out Missed Arguments   Module 4 Format and Strategies of DPM and DLO's Speeches Ⅰ Opening Remarks Ⅱ Repairing-oriented Rebuttal 1. Model of Repairing-oriented Rebuttal 2. Repairing through Clarification 3. Repairing through Strategic Agreement 4. Repairing through Clarification on the Model 5. Repairing Deconstructed Interpretation or Definition Ⅲ Refutation-oriented Rebuttal 1. Strategic Agreement 2. Picking out Flawed Analogies or Examples 3. Picking out Irrelevant Arguments 4. Proving Insufficient Analysis 5. Attacking One-sidedness of an Argument 6. Proving Self-contradiction Ⅳ Expansion 1. Challenging the Burden of Proof 2. Questioning Fairness 3. Analyzing the Clash Points 4. Detecting a Problem Shared by Both Sides 5. Proving Non-mutual Exclusivity 6. Defending Mutual Exclusivity   Module 5 Format and Strategies of Member Speeches Ⅰ Opening Remarks Ⅱ Extension 1. Defending a Weakened Argument 2. Expanding an Existing Argument 3. Responding to an Opposing Argument 4. Comparing Effectiveness of Two Different Models Ⅲ Rebuttal 1. Responding to an Opposing Argument 2. Questioning Consistency   Module 6 Format and Strategies of Whip Speeches Ⅰ Opening Remarks 1. Beginning the Speech with a Comment on the Principle Issues 2. Beginning the Speech with a Summary of the Clash Points 3. Beginning the Speech with Questions on the Clash Points 4. Beginning the Speech by Claiming Weak Engagement Ⅱ Summary Models 1. “RA-ADE-RA” Model 2. “AHRP” Model Ⅲ Summary Strategies 1. Highlighting the Extension 2. Expanding the Case by Adding New Evidence 3. Expanding the Case with In-depth Analysis 4. Defending Effectiveness of the Proposal 5. Attacking Effectiveness of the Proposal ……

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