注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔外語(yǔ)俄語(yǔ)俄語(yǔ)句義層次的語(yǔ)言符號(hào)學(xué)闡釋

俄語(yǔ)句義層次的語(yǔ)言符號(hào)學(xué)闡釋

俄語(yǔ)句義層次的語(yǔ)言符號(hào)學(xué)闡釋

定 價(jià):¥35.00

作 者: 金華 著
出版社: 世界圖書(shū)出版公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 俄語(yǔ) 外語(yǔ)學(xué)習(xí)

購(gòu)買這本書(shū)可以去


ISBN: 9787510013485 出版時(shí)間: 2013-04-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 206 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《俄語(yǔ)句義層次的語(yǔ)言符號(hào)學(xué)闡釋》從語(yǔ)言符號(hào)學(xué)的角度切人,研究句子意義的層級(jí)性問(wèn)題。作為語(yǔ)言符號(hào)的一級(jí),句子是最基本的交際單位。句義可切分為深層符號(hào)意義、淺層符號(hào)意義和表層符號(hào)意義,在這三個(gè)層次上句子分別執(zhí)行準(zhǔn)稱謂功能、一級(jí)稱謂功能和二級(jí)稱謂功能。與之相對(duì)應(yīng),句子意義生成即句子意義符號(hào)化也分為前符號(hào)化、一級(jí)符號(hào)化和二級(jí)符號(hào)化三個(gè)階段。正是通過(guò)符號(hào)化過(guò)程,句子才進(jìn)人言語(yǔ)交際層面,從而完成交際功能。

作者簡(jiǎn)介

  金華,男,黑龍江虎林人。1996年考入解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系,本碩博連讀,2∞7年畢業(yè),獲俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)為解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院歐亞系講師,發(fā)表論文十余篇,參編教材、工具書(shū)、專著共7部,參研項(xiàng)目5項(xiàng),主要研究方向?yàn)槠胀ㄕZ(yǔ)言學(xué)、符號(hào)學(xué)。

圖書(shū)目錄

摘要
Abstract
ABTOPEФEPAT
緒論
一、語(yǔ)言符號(hào)學(xué)理論溯源
二、語(yǔ)言符號(hào)學(xué):地位與原則
三、本書(shū)的研究背景
四、本書(shū)的研究目的與方法
五、本書(shū)的新意、理論價(jià)值和實(shí)踐意義
六、本書(shū)結(jié)構(gòu)
第一章 句子的符號(hào)學(xué)研究
第一節(jié) 句子的符號(hào)學(xué)定義
第二節(jié) 句子意義的符號(hào)性:詞匯語(yǔ)義學(xué)證據(jù)
第三節(jié) 句子的語(yǔ)言符號(hào)學(xué)地位
第四節(jié) 句子符號(hào)研究的基本范式
第五節(jié) 句子符號(hào)的意義研究
本章小結(jié)
第二章 語(yǔ)言符號(hào)研究的層次觀
第一節(jié) 層級(jí)性:語(yǔ)言符號(hào)性的體現(xiàn)
第二節(jié) 語(yǔ)言符號(hào)的結(jié)構(gòu)層次與意義層次
第三節(jié) 句子意義的層級(jí)性
本章小結(jié)
第三章 句子意義層級(jí)的語(yǔ)言符號(hào)學(xué)模型
第一節(jié) 句子符號(hào)意義層級(jí)的分析模型(имэп)
第二節(jié) 句子意義的符號(hào)化模型
本章小結(jié)
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)