作者王鏡純,1982年畢業(yè)于北京師范大學無線電電子學系后留校任教,到美國后獲DrexelUniversity電子工程碩士學位,曾先后在IBM、TeraLogic、OakTechnology以及Zoran等公司從事超大規(guī)模數(shù)字集成電路的設(shè)計工作。由于對教育有著濃厚的興趣,作者對美國的各類大學進行了仔細的研究。自從作者的女兒19歲從斯坦福大學畢業(yè)后,就不斷有朋友前來拜訪,探求教育孩子之訣竅,詢問進入美國名校之門道。在作者的女兒以全額獎學金進入匹茲堡大學醫(yī)學院攻讀醫(yī)學博士學位、畢業(yè)后進入斯坦福大學醫(yī)學中心做住院醫(yī)師之后,又有人前來了解申請競爭激烈的醫(yī)學院之方法。在作者的幫助指導(dǎo)下,許多在美國和中國國內(nèi)的學生獲得美國頂尖名校的錄取,包括麻省理工大學、加州理工大學、斯坦福大學、哈佛大學、康奈爾大學、杜克大學、西北大學、布朗大學等,有的還在美國競爭最激烈的本科/醫(yī)學博士連讀項目中勝出。由于對教育的酷愛和執(zhí)著,作者在多年從事高科技工作之后,又進入加州大學伯克利分校進修,并獲得該校頒發(fā)的大學升學指導(dǎo)及職業(yè)規(guī)劃證書(Certificatein College Admissions and Career Planning),創(chuàng)建了AscentEducation公司,以幫助更多的學生進入理想的大學,實現(xiàn)自己的人生目標。
第十四章 本科/醫(yī)學博士(Bachelor/M.D.)連讀項目 191
一、本科/醫(yī)學博士連讀項目介紹 191
二、如何申請本科/醫(yī)學博士連讀項目 196
1.西北大學的本科/醫(yī)學博士連讀項目(The Honors Program in Medical Education,HPME) 196
2.布朗大學的本科/醫(yī)學博士連讀項目(Program in Liberal Medical Education,PLME) 197
3.加州大學圣地亞哥分校(UC San Diego)的本科/醫(yī)學博士連讀項目(Medical Scholars Program,MSP) 198
三、如何提前規(guī)劃和準備 199
四、國際學生可以在美國學醫(yī)嗎 201