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探索工程實踐教育(第2輯)

探索工程實踐教育(第2輯)

定 價:¥65.00

作 者: 傅水根 編著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 工業(yè)技術(shù) 一般工業(yè)技術(shù)

ISBN: 9787302326175 出版時間: 2013-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 340 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《探索工程實踐教育(第2輯)》是作者2007年版《探索工程實踐教育》的續(xù)集,其內(nèi)容由下列四部分組成:(1)從《探索工程實踐教育》中精選他引用最多的18篇論文,延續(xù)了該論文集發(fā)展的歷史脈絡(luò);(2)收集了2007-2012年發(fā)表的36篇論文,這些論文是在以往工程實踐和研究的基礎(chǔ)上進一步實踐和研究的產(chǎn)物;(3)收集了19962012年間教育部工程材料及機械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)組的課程教學(xué)基本要求和20072008年進行的課程建設(shè)調(diào)查報告;(4)選取了部分報紙、雜志、典籍對作者進行的采訪和評價等?!短剿鞴こ虒嵺`教育(第2輯)》既是作者長期在實踐教育領(lǐng)域中進行教育科學(xué)研究的產(chǎn)物,也是全國工程訓(xùn)練領(lǐng)域同仁們不懈探索的創(chuàng)造性勞動的結(jié)晶。

作者簡介

  傅水根,1945年11月生,江西吉安地區(qū)峽江縣人。1970年畢業(yè)于清華大學(xué)汽車拖拉機專業(yè)并留校任教。1984年10月至1986年10月,留學(xué)英國,被伯明翰大學(xué)授予名譽研究員稱號,1992年擇優(yōu)晉升教授,1993年享受國務(wù)院政府特殊津貼。1995年被評為北京市優(yōu)秀教師,2003年獲寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎;2004年,主持完成的機械制造實習(xí)課程獲評國家級精品課程,是我國工程實踐教學(xué)領(lǐng)域的首門國家級精品課程;2005年,主持完成的創(chuàng)建國內(nèi)領(lǐng)先的工程實踐教學(xué)示范中心獲國家級教學(xué)成果二等獎;2006年,主持完成的清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心獲評國家級實驗教學(xué)示范中心,同年獲北京市教育創(chuàng)新標(biāo)兵稱號和第二屆國家級教學(xué)名師獎;2009年,主持完成工程訓(xùn)練系列課程的教學(xué)團隊獲評國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊。講授和指導(dǎo)機械制造實習(xí)、機械制造工藝基礎(chǔ)、特種加工技術(shù)、實驗室科研探究、Manufacturing Engineering等10多門本科與研究生課程,作為第一作者發(fā)表教育科學(xué)研究論文120多篇。主持研制成功數(shù)控旋轉(zhuǎn)電加工機床、汽車離合器超速試驗機、多功能木材力學(xué)試驗機、十二工位數(shù)控激光淬火機床、數(shù)控線切割二維創(chuàng)新設(shè)計與制作系統(tǒng)、游泳訓(xùn)練水上牽引系統(tǒng)、體質(zhì)智能化測試系統(tǒng)、數(shù)控旋轉(zhuǎn)超聲波加工機床等9臺套先進設(shè)備或系統(tǒng),獲發(fā)明專利3項、實用新型專利2項,發(fā)表科研論文40多篇。重視科研成果向?qū)嶒灲虒W(xué)轉(zhuǎn)化,有3項成果先后獲清華大學(xué)實驗技術(shù)成果一等獎。參編的《金屬工藝學(xué)習(xí)》教材獲國家教委優(yōu)秀教材二等獎;主編的《特種加工》電教片獲全國首屆教育優(yōu)秀音像出版物一等獎;主編的《機械制造工藝基礎(chǔ)》第1版立體教材獲北京市教學(xué)成果二等獎、第2版獲評北京市精品教材、第3版獲中國大學(xué)出版社協(xié)會第二屆優(yōu)秀教材一等獎;主編的《機械制造實習(xí)》獲評北京市精品教材;主編國家“十五”規(guī)劃教材《現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)訓(xùn)練》1部、《探索工程實踐教育》論文集1部、第六屆國際現(xiàn)代工業(yè)培訓(xùn)學(xué)術(shù)會議論文集(英文版)1部,策劃《現(xiàn)代工程技術(shù)訓(xùn)練》系列教材6本,總主編《高中通用技術(shù)》系列教材14本,翻譯著作2部,主審各種教材20多部。

圖書目錄

第一部分 《探索工程實踐教育》(2007年版)論文精選
 在深化改革中建設(shè)好金屬工藝學(xué)實驗室
 要注重對學(xué)生進行工程素質(zhì)的培養(yǎng)
 面向21世紀(jì)高等工科教育思想改革與金工課程改革關(guān)系的探討
 籌建清華大學(xué)工程訓(xùn)練中心的總體框架方案
 建設(shè)一支高水平和可持續(xù)發(fā)展的金工師資隊伍
 積極倡導(dǎo)人文和社會學(xué)科學(xué)生參加工程實踐教學(xué)
 關(guān)于建設(shè)工程訓(xùn)練教學(xué)示范中心的若干思考
 在工程實踐教學(xué)中分層次開展創(chuàng)新教育
 對大學(xué)本科學(xué)生開展創(chuàng)新實踐教學(xué)的認(rèn)識
 法國高等工程教育考察
 創(chuàng)建有中國特色的工程實踐教學(xué)體系
 Probing into Developing Creative Practice Education in Engineering Training
 “機械制造實習(xí)”精品課程建設(shè)報告
 發(fā)揮資源優(yōu)勢創(chuàng)建系列課程
 對我國工程實踐教學(xué)的利弊分析與發(fā)展方向探討
 淺論機械工程教育與工程實踐教學(xué)
 探究國際現(xiàn)代工業(yè)培訓(xùn)學(xué)術(shù)會議的沿革與發(fā)展趨向
 創(chuàng)建國內(nèi)領(lǐng)先的工程訓(xùn)練教學(xué)示范中心
第二部分 工程實踐教育科學(xué)研究(2007-2012)
 教育部工程材料及機械制造基礎(chǔ)課指組2006-2010年期間工作規(guī)劃
 創(chuàng)建工程訓(xùn)練安全保障俸系
 充分發(fā)揮科研成果在本科教學(xué)中的作用
 讓學(xué)生活躍在不同學(xué)科領(lǐng)域的實驗室
 《普通高等學(xué)校工程訓(xùn)練系列規(guī)劃教材》序言
 深化工程實踐教學(xué)改革全面促進可持續(xù)發(fā)展
 創(chuàng)建實驗室科研探究課程促進本科研究型教學(xué)改革
 工程實踐教學(xué)要體現(xiàn)制造系統(tǒng)的訓(xùn)練
 機械制造實習(xí)課程沿革與工程實踐教學(xué)理念
 整合優(yōu)質(zhì)科研資源  致力服務(wù)本科教學(xué)
 The Key Factors of Forming Health Capability and Their Relationship
 Connotative Construction and Sustainable Development of Engineering Training Center in China
 探究制造工藝的特點、內(nèi)涵及與設(shè)計的關(guān)聯(lián)
 試論機械制造業(yè)中設(shè)計與工藝的關(guān)聯(lián)
 關(guān)于我國企業(yè)接收工程類大學(xué)生進行工業(yè)訓(xùn)練的建議
 我國工程實踐教學(xué)發(fā)展的三階段與兩點論
 《機械制造工藝基礎(chǔ)》第3版序言
 我國工程訓(xùn)練中心的內(nèi)涵建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展
 構(gòu)成健康能力的關(guān)鍵要素及其相互關(guān)系
 2006-2010教育部工程材料及機械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)組工作總結(jié)
 我國高等工程實踐教育的歷史回顧與發(fā)展展望
 將工程訓(xùn)練中心建成綜合性多功能實踐教育平臺
 成就工程技術(shù)人才應(yīng)從工程實踐開始
 赴韓國課程與學(xué)術(shù)考察報告
 赴德國、英國高等工程實踐教育考察報告
 在“探究課程”的單元教學(xué)中深究方法論
 對機械工程領(lǐng)域大學(xué)生創(chuàng)新賽事的綜合分析與思考
 《華東高校第九屆學(xué)術(shù)年會論文集》序言
 實踐教育改革應(yīng)從何處人手?
 同類數(shù)控技術(shù)實踐教學(xué)平臺對不同類型人才培養(yǎng)的思考
 工程訓(xùn)練中心存在的主要問題及解決途徑
 再論工程訓(xùn)練中心的可持續(xù)發(fā)展
 工程訓(xùn)練系列課程國家級教學(xué)團隊的建設(shè)實踐
 Cultivating the Engineering Technological Talents Should Begin with the Engineering Training
 工程訓(xùn)練的百思百問 l機械創(chuàng)新的思維方式和應(yīng)具備的能力
第三部分 高等學(xué)校工程材料及機械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)組文件
第四部分 報紙、雜志、典籍刊文選

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